音乐高考必读—乐理应考速成,有关音程

选自杨瑞庆“基本乐理应考速成”   一、相关乐理 1． 旋律音程与和声音程 两音之间的距离关系叫音程。两音先后出现称为“旋律音程”，两音同时出现称为“和声音程”。旋律音程是旋律写作的基础，和声音程是和声写作的基础。 音程中的低音称为“根音”，高音称为“冠音”。 由于两音的距离不同，就形成了各种性质的音程。   2． 度数和音数 音程在五线谱上所跨越的线和间的数目就是音程的“度数”，同一线上或间上音程叫一度，相邻的线与间构成的音程叫二度音程，依次类推。 音数是指音程中所包含的全音、半音数目。全音计为“1”，半音计为“1/2”，两个半音相加为“1”。 音程的性质包括两方面的内容，度数和音数的多少。 音数为0的一度，为“纯一度”，如C-C，D-D； 音数为1/2的二度，为“小二度”，如E-F，B-C； 音数为1的二度，为“大二度”，如D-E，G-A； 音数为2的三度，为“大三度”，，如C-E，F-A； 音数为1又1/2的三度为“小三度”，D-F，E-G； 音数为2又1/2的四度为“纯四度”，如C-F，D-G； 音数为3的四度为“增四度”，如F-B； 音数为3的五度为“减五度”，如B-F； 音数为3又1/2的五度为“纯五度”，如C-G，D-A； 音数为4的六度为“小六度”，如E-C，A-F； 音数为4又1/2的六度为“大六度”，如C-A，D-B； 音数为5的七度为“小七度”，如D-C，E-D； 音数为5又1/2的七度为“大七度”，如C-B，F-E； 音数为6的八度为“纯八度，如c1-c2,d1-d2。 从上述这些音程可以看出： （1） 纯音程有纯一度、四度、五度、八度； （2） 二度、三度、六度、七度有大小音程： （3） 在自然音程中有一个增音程和一个减音程； （4） 音数为整数的音程中可以没有半音，也可以有两个半音； （5） 音数为分数时，只有一个半音； （6） 没有半音的音程只有大二度和增三度（一度除外）； （7） 只含一个半音的音程有小二度、小三度、纯四度、纯五度、大六度和大七度； （8） 含有两个半音的音程有减五度、小六度、小七度和纯八度。 掌握这些特点，对识别音程极有益处。   3.单音程和复音程 八度以内（包括八度）的音程称为“单音程”；超过八度的音程称为“复音程”。 但有一个特例：增八度和小九度的键盘位置是一样的，但前者属单音程，后者属复音程。 复音程的识别应先看度数，移动一个纯八度或两个纯八度后，再看余下的大、小、增、减、纯，就能判定音程性质。 如b-d2为小十度，b-e2为纯十一度。 单音程的表示方法为大、小、纯、增、减的右下方写上度数，如大3、小6、纯4、增4、减5等等。 4． 自然音程和变化音程 音程中的所有大、小、纯音程及增四度和减五度都为自然音程。自然音程可以在基本音级上构成，也可以在变化音级上构成。 除此之外的所有增减音程及倍增音程（比增音程大一个半音）、倍减音程（比减音程小一个半音）都为变化音程。 各种音程之间可以通过增、减半音改变音程性质，如下图所示： 例5-1                         由此可以看出，纯音程不能变为大、小音程；反过来，大、小音程也不能变为纯音程。 音程可以从任何一个音级向上或向下构成，先确定度数，再确定音数。如要增大音数，则可升高冠音或降低根音；如要减少音数，则可降低冠音或升高根音。   5． 协和音程和不协和音程 由于各种音程距离不同，发出音响的和谐程度也会不同。 听起来悦耳、融合的音程叫做“协和音程”，其协和的程度不同，可分三种协和音程： （1） 极完全协和音程  如纯一度、纯八度； （2）完全协和音程 如纯四度、纯五度； （3）不完全协和音程 如大、小三度和大、小六度音程。 除此之外的各种音程都为不协和音程。   6． 原位音程和转位音程 将原位音程的根音移高八度或将冠音降低八度，或同时将根音和冠音移动八度称为音程转位。 原位音程变为转位音程，性质变化有以下规律： （1） 原位与转位的度数相加为9。因此，一度转位后为八度，四度转位后为五度，三度转位后为六度，等等； （2） 音程转位后，大变小，小变大，增变减、减变增，但纯音程还是纯音程。如小三度转位后变为大六度，增四度转位变为减五度，纯四度转位后变为纯五度，等等； （3） 自然音程、变化音程、协和音程、不协和音程转位后的性质不变。   7． 等音程 两个音程听觉效果一样，但音名不一样的音程称为等音程。等音程由等音关系形成的。 等音程有两类： （1） 不改变度数的等音程 如#A-B 和bB-bC都是小二度音程，#G-#C和 bA-bD都是纯四度音程。 （2） 改变度数的等音程 如C-C和C-bbD分别是纯一度和减二度的等音程。