元宵幼儿活动主持词


元宵幼儿活动主持词

  元宵节亲子活动主持词(一)

  开场白

  各位家长,小朋友们大家好!

  新年岁月的手,刚刚把春天的钟,敲响,元宵的风,再度把温馨的月,挂圆;共同的路,留下我们共同进取的足迹,一样的情,带上大家一样美好的心愿;。同时在场欢迎各位在这繁忙时间抽空来参加我们的活动我代表育才幼儿园的全体老师向各位的到来表示热烈的欢迎同时这这向大叫拜个晚年祝大家在新的一年里万事如意家庭美满。

  今天,恰逢我国传统的元宵佳节,一元复始,大地回春,花好月圆人团圆,盛世良宵啊!今晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、吃元宵,合家团聚、其乐融融。我们元宵文艺活动正式开始

  结束语

  女:春色无边,良宵玉宇初圆月。

  男:太平有象,火树银花不夜天。

  女:让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。

  男:今天的元宵晚会演出到此结束。

  女:祝大家新春愉快,万事盛意!

  元宵节亲子活动主持词(二)

  活动开场白

  A:各位领导,各位家长,各位同事,小朋友们

  合:大家好!

  B:岁月的手,刚刚把春天的钟,敲响,

  元宵的风,再度把温馨的月,挂圆;

  A:共同的路,留下我们共同进取的足迹,一样的情,带上大家一样美好的心愿;、

  B:元宵佳节是赏花灯的好时节,故我园举行灯笼制作比赛及展示活动。

  首先有请双语幼儿园园长***为元宵节祝词!

  A:今天,在我们的幼儿园里到处是一片涌动翻滚、红红火火的壮美景观。

  B:这美好景象象征着我们中华文化渊源流长,也体现了我们双语人团结、拼搏进取、开拓创新所取得的佳绩和辉煌!

  A:(简介元宵佳节的习俗及由来)农历正月十五日元宵节,又称为“上元节”,是我国传统节日元宵节。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的'第一个重要节日。

  B:元宵节是中国的传统节日,所以全国各地都过,大部分地区的习俗是差不多的,但各地也还是有自己的特点。通常有以下几点:吃元宵、观灯、逐鼠、迎紫姑、情人节等,那么今天我们就要共同来欢庆——吃元宵和观灯

  A:下面有我简介今天的活动程序:

  1、首先有请小朋友和爸爸妈妈们一起感受舞狮队带来的活动乐趣和节日气氛。

  2、其次是亲子元宵美食活动即吃元宵3、最后呢是观花灯、猜灯谜、领取灯谜奖品

  B:最后祝大家新年快乐,

  合:元宵快乐

  (1、一主持人带领人员去步行街并和大家互相交流着各自的灯笼

  2、另一主持人带领人员在园内猜灯谜(提醒家长两个活动轮流进行)

  元宵节亲子活动主持词(三)

  尊敬的各位家长亲爱的小朋友们:大家晚上好!

  甲:今天,我们相聚在这里,总有一份特殊的情感,

  乙:明朝,我们相聚在这里,更多一份深切的怀念;

  甲:让如意的风、吉祥的云,永远萦绕你的现在;

  乙:让开心的事、温馨的情,永远伴随你的明天!

  甲:***幼儿园201x年元宵节联欢会

  合:现在开始!

  甲:记住我们相约的日子,

  乙:记住我们相伴的今天,

  合:记住我们共同的渴盼!

  甲:***幼儿园的明天更美好,

  乙:***幼儿园合家大团圆!

  甲:感谢各位家长朋友百忙中为我们带来关怀,

  乙:感谢小朋友们的热情参与和奉献,

  1、开场舞《睫毛弯弯》

  甲:节日里孩子们是最快乐的,他们总喜欢用蹦蹦跳跳的形式来表达欢快的心情,我们载歌载舞,欢天喜地。请欣赏中三班小朋友带来的可爱舞蹈《睫毛弯弯》

  2、元宵佳节是赏花灯的好时节。接下来请欣赏小三班小四班带来的律动《拍手点头》

  3、飞龙舞凤成夜市,击鼓踏歌助春声。热闹的节日少不了热闹的舞蹈。请欣赏蒙班音乐班带来的精彩舞蹈《我的打铃》

  4、春风六九观燕舞,气象万千乐新年。让我们用欢快的舞蹈来庆祝元宵佳节的到来,请欣赏由中一班带来的舞蹈《小豆豆》

  5、下面掌声请出小班的小朋友,他们为我们带来的是古诗连诵。请欣赏

  6、乐事逢春,装成锦绣辉元夜;歌声彻晓,引得嫦娥动春心。团圆的日子,我们总喜欢用舞蹈来表达欢乐的心情,下面请欣赏大班带来的激情舞蹈《NOBOBY》

  7、为了这次的元宵佳节我们的老师也精心准备了精彩的节目《哑剧》我们掌声欢迎漂亮的老师们

  8、猜灯谜活动:乐事无边,万户春灯传五夜;太平有象,一天晴雪兆三丰。今天我们的联欢会晚会准备了好多的灯谜请大家猜,猜中有奖。

  甲:春色无边,良宵玉宇初圆月。

  乙:太平有象,火树银花不夜天。

  甲:让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。

  乙:***幼儿园元宵晚会到此结束。

  合:祝大家节日愉快、合家幸福、万事如意!再见!

  2021元宵节亲子活动总结1

  新春期间,我们村委围绕“我们的节日·春节、元宵节”主题,认真制定《xx村委会“我们的节日·春节、元宵节”活动方案》,做实传承和发扬中华传统节日的各方面工作。通过系列活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结如下:

  一、认真制定工作方案

  春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化。元宵佳节是每年的第一个月圆,家人团圆的节日,自古就有吃汤圆,猜字谜等传统活动。这两个节日传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。

  如何让村里居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们村委本阶段的主要工作。社区认真制定《xx村委会“我们的节日·春节、元宵节”活动方案》,精心策划,科学分工,确保了“我们的节日·春节、元宵节”活动有序开展。

  二、对工作的要求

  1、统一思想,加强领导。

  我社区要把“春节、元宵节”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、精心组织,积极参与。

  2、广泛宣传,营造氛围。

  社区充分利用墙报、标语、板报等采取多种形式和途径,进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。

  三、扎实开展工作

  1、开展慰问活动。

  新春佳节来临之前,社区领导带领相关人员,深入到社区困难党员和困难户家中进行走访慰问,让他们感受到党的温暖和关怀。组织社区成员向身边好人、老党员以及优秀居民开展元宵节慰问。

  2、进行节日宣传。

  利用宣传栏、手机短信等在全区范内发布春节祝福、春节及元宵节的安全注意事项和春节活动指南等,营造节日期间欢乐、祥和的氛围。

  3、开展看望流动人口儿童活动。

  社区通过摸排,弄清春节期间父母不能回乡过春节的流动人口儿童,分别对父母未能回家团聚的留守儿童进行看望,陪他们吃饭过节。

  2021元宵节亲子活动总结2

  为弘扬我国传统文化节日,在春节元宵节期间全市开展了丰富的群众文化生活,市文明委下发了《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》坛文委[2053]1号文,全市各机关、企事业单位、社区、村镇结合实际,开展了丰富的节庆活动,总结如下:

  民俗活动迎新春。春节期间,直溪镇巨村举行了巨龙诞辰660周年祭祀活动,弘扬传承直溪镇民俗文化,活动内容有巨龙出巡、巨龙祭拜、巨龙展示、狮子、腰鼓、荡湖船等民间艺术表演及火龙欢腾晚会等,为村民营造了欢乐喜庆的节日氛围。开发区谈庄村为百岁老人庆寿跳了谈庄特色文化秧歌灯,其表演生动风趣、演唱朴实无华,吸引了周边村民的观赏。儒林镇在春节期间为当地村民献上了民间特色威风锣鼓表演、儒林镇老年大学教学成果汇演也在儒林镇社区教育中心举行,锡剧、广场舞、老年腰鼓、采茶舞等节目丰富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林镇老人老有所乐、热爱生活的精神风貌。全市的锡剧团十多个文艺团队为村民义演送去了优秀儿童剧及《珍珠塔》、《玲珑女》等传统戏剧。

  文艺汇演庆元宵。元宵节期间,市委宣传部、市文广体局、市文联在金沙广场举办了“金蛇迎春闹元宵”文艺演出,有舞蹈《欢天喜地大拜年》、锡剧《红花曲》,市空竹协会带来的《金蛇狂舞》等精彩节目,整台演出精彩纷呈,丰富了群众节日喜庆氛围。金城镇翠园等社区开展了元宵猜灯谜会,她们精选了字谜、成语谜、地名谜等多种谜面形式,吸引了众多老人、小孩参与,活动增进了社区学生之间的交流、普及了文化知识。

  慰问走访暖民心。春节、元宵节期间,全市各机关、企事业单位广泛开展了节前慰问困难户、养老院、退体职工,给他们送去慰问金及过年物品,结对帮扶单位还看望了消防大队官兵们,帮助他们解决实际问题,丰富部队节日生活,市妇联等部门开展了“爱心妈妈”——对留守儿童、流浪儿童、残疾儿童进行了帮扶慰问。市新闻媒体通过新闻报道、访谈、公益广告等多种形式,准确的对全市各镇区的主题活动进行了宣传报道共计报道100余篇。通过栏目“身边好人”、“他们过年不休假”、“新春特别报道”“文明餐桌”等系列报道,传播了我市文明和谐、喜庆节俭的过年氛围。

  2021元宵节亲子活动总结3

  红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮??营造了一个红红火火的年、热热闹闹的节。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子灯,无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我园特邀请家长和孩子们一起在园内同庆——“元宵”这个中国传统佳节,为了让孩子能更多的感受到元宵节热闹喜庆的气氛,也为了体现中国人对传统民间习俗的了解,同时能体验与父母在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感,我们举办了这次《游园活动》元宵亲子同乐活动,在这个活动中整个校园、每个活动室都被布置的喜气洋洋,大大的中国结、各种各样的灯笼(幼儿和家长利用废旧材料自制)、欢快地音乐??让你在不知不觉中就沉浸到“元宵”的快乐氛围之中。以下是本次元宵节活动的总结:

  一、活动的主题突出、计划详细

  本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一起参与,场面非常壮观,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。

  二、团结一致、分工协作

  这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟悉游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家长进行收集,为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作,为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。

  三、活动促进了幼儿园的发展

  这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位老师都有计划意识,知道一个人的行为代表的是全园的`形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象,要服从指挥者的指挥,听从安排,正因为老师们的思想觉悟提高了,所以本次的活动大家配合的默契,取得了成功。

  四、不足之处

  任何活动都不可能完美,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热情太高,参与的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。

  虽然有不足,但很开心,整个幼儿园到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情支持与赞扬。我们也感受到:教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子参与、感受的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

  这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容,创新各个活动形式,相信以后的活动将会越办越好。

  2021元宵节亲子活动总结4

  元宵佳节是我们中华民族传统的节日,每逢元宵佳节我们村都会组织开展“元宵猜灯谜”活动,今年的元宵节活动在村委会的统筹领导和各位亲友的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花,现将此次活动总结如下:

  一、活动计划缜密、流程清晰

  本次活动经过了两周精细的策划准备,场地、人员、各项任务都分工明确,这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的,在猜灯谜活动开始前给村民介绍一些元宵的习俗习惯,诵读元宵的诗词,即增长了村民对传统元宵节日的了解,又激发了小朋友对中国的传统文化的兴趣。

  二、团结一致、相互配合

  活动的圆满成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委领导收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担,妇女主任带领村干部制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。

  三、活动形式多样、精彩纷呈

  灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案,其间还悬挂着大家共同制作的纸灯笼,足见此次活动中大家的用心。

  通过这次活动,让大家在集体活动中感受到快乐,使村里各人之间增加了了解,加深了情谊,使中华传统文化内涵得到更好的传承,活动取得了圆满的成功。

  2021元宵节亲子活动总结5

  元宵节的习俗在全国各地也不尽相同,其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。小编为大家整理了一篇幼儿园元宵节活动总结,供大家参考。

  在中国传统的元宵佳节到来之际,为弘扬民族文化,增进幼儿对传统民族节日元宵节的了解,让全园幼儿、家长和教师欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,感受节日喜庆祥和的气氛,让幼儿亲身体验传统文化魅力,丰富知识,开阔视野,启迪智慧,新砚池幼儿园于20xx年2月22日举办了这次欢欢喜喜品元宵,猜灯谜亲子同乐活动。

  镜头一:亲子环保彩灯秀

  正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯,是我国元宵节的一大传统习俗。瞧,新砚池那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的莲花灯、形状奇特的小鸟灯、光彩夺目的小白兔灯等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的,有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家长的巧手组合下,变成了一盏盏独具创意的元宵灯,形状各异、应有尽有。

  这次的活动既增进了亲子之间的感情交流,发展了孩子动手动脑的能力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日元宵节的认识,感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

  镜头二:师幼汤圆搓搓乐

  汤圆好,汤圆妙。汤圆好吃呱呱叫。班级里,真热闹,摆满汤圆原材料,你搓搓,我按按,大家动手做汤圆。老师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是第一次做汤圆,感觉十分新奇,好在平时有玩泥工的经验,搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧!他们把手认真地洗干净后,在老师的指导下,立刻兴奋地投入到搓汤圆的活动中。搓、捏、按、团,一块块白白的糯米面在孩子们手中时而团成一个球,时而压成一个饼包上馅,做成一个个诱人的汤圆,期待着期待着,汤圆煮熟,邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的美味汤圆。

  镜头三:亲子灯谜猜猜乐

  猜灯谜是元宵节特有的游戏形式,它融合知识性、趣味性于一身。看!新砚池亲子灯谜猜猜乐活动,正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想,有的拿到了奖品喜不自禁,有的三五成群商量着,还有的拿起电话找救兵,完全沉浸在节日的气氛中。活动中,拿到了奖品的孩子,吃着自己搓得元宵说:我从来没吃过这么好吃的元宵、味道好极了!

  本次活动增进了家长和孩子间的交流,拉近了家园之间的距离。欢欢喜喜品元宵,猜灯谜让孩子们在活动中体验成长的快乐,感受民族传统文化的魅力。

  在这美好的节日里,我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵一样团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜!

亲子活动作文1

  20xx年5月27日全校组织去越秀公园开展亲子活动,我们要找到三个地点:第一个是五羊石像、第二个是镇海楼、第三个是北秀歌舞台。

  下午3点我和我的好朋友带上亲子活动必不可少的爸爸一起到越秀公园。我们经常去越秀山玩,知道五羊石像最近,就决定先去那里,很快我们就到了。这时突然下起雨来了,刚拿起雨伞就出太阳了,我很想看到彩虹,可是没有彩虹。于是我想要是将五只仙羊分别涂上不同的颜色,应该会更好看,如果再有彩虹那就完美了!

  时间不等人,我们需要马上赶到下一个地点:镇海楼。在上山途中太阳越来越猛,我的衣服很快就湿了,加上刚刚下的雨就显得特别的闷热。幸好我们准备充分,水壶的水就显得特别好喝。我第一次知道除了汽水,清甜的水喝起来更甜。

  从镇海楼下来我们就向着最后的地点北秀歌舞台进发!我们不禁加快了脚步,在将近30分钟的路程,我们成功的完成了。到那里我都快热成葡萄干了!我们成功的完成了所有任务。我还看到我们的黄老师,那么热的天老师仍坚持在工作岗位上,真是我们的好榜样!

亲子活动作文2

  今天早晨,妈妈和我去长城宾馆参加了班级家委会组织的“自救互救”的培训和现场操作活动。

  上午,主要是培训活动。老师给我们讲了什么是心肺复苏、食道哽阻自救、交通事故紧急处理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火灾、触电等事故的处理,还让我们观看了一些影像资料,老师在讲台上做了一些示范,有时还让我们近距离的观看。我在下面向妈妈提问我不懂的问题,妈妈也为我做精彩的回答。

  最有意义的是下午的现场操作活动,全班同学分了四组,分别学习。我们组先学习了包扎,知道了什么情况下怎么包扎处理、骨折病人怎么进行受伤部位固定、伤员如何转移。让我最感兴趣的是之后的对模拟人进行心肺复苏的过程:先对病人进行拍打呼唤、拨打120急救电话,然后进行胸外按压,最后进行人工呼吸。

  通过这次活动,让我学到了很多以前不知道的自救互救的方法。从此,我不仅在遇到紧急伤害时可以保护自己,也可以保护家人和朋友了,我真开心啊!

亲子活动作文3

  今天早上,我和小伙伴在金山小学门口 -。因为我们要参加社区亲子定向闯关游戏活动。

  到了那里我们先签到,小张叔叔先给我们发了一张游戏活动的地图,和过关卡。游戏开始了,我们先来到中庭花园,叔叔给我们介绍游戏规则,大家排好队,第一关是小朋友抛球,家长接球。这一关我和爸爸配合得很好,一下子就过关了。第二关是接落叶,这一关对我来说比较难,用了两次才接完。第三关是双人跳绳,这一次我也跳得不怎么好,因为今天穿的裤子太松了,一直往下溜,我很生气。最后还是我自己跳二十下才过关。第四关是背靠背夹球,我和爸爸也很顺利地过了关。第五关是急速一分钟内从一排到二十的图片,我和爸爸齐心协力,很快又过关了。最后我们找到了终点,已经第十一名了,我有点灰心,爸爸说:"重在参与。我们班小谢得了第一名,领了大礼包。大家一齐向他投去了羡慕的眼光。

  今天虽然我没领到大礼包,但是我还是很开心,希望下次还能参加这样的活动。

亲子活动作文4

  在一个多云的星期天,我与同学们来到景色怡人的迪茵湖游玩。踏上公园的小路,一大片草坪呈现在我眼前。一簇簇五颜六色的鲜花拼成的蝴蝶印在草坪上,仿佛在飞翔。草坪下的赛马场中间是绿油油的青草,外围是一圈由细沙铺成的赛道,骑士们常在那展示自己的特技。

  迪茵湖里游玩项目可多了,可是让我回味无穷的可就要数那自由园地的游戏器材。我和伙伴们站到了大转盘上,然后一个人把脚伸到地上,作为支撑,用力一蹬,为大转盘加速。渐渐地,渐渐地,大转盘越转越快。终于,转盘不加速了。随着转盘的转动,我们开怀大笑着,闹着。可是,转着转着,我就感觉转盘正在向我这边倒下。我抬起头向转盘外看去,一个个人飞快地穿过我的眼前,让我头昏脑涨。我死死地抓住转盘上的绳子,伸下一条腿在地上摩擦,增加阻力让转盘停了下来。

  美好的时光总是过得飞快,下午4点我们的行程就结束了。这次的旅游可真是让我流连忘返。

亲子活动作文5

  父母们的爱,是无私的,但是,作为我们小孩,却不懂得去珍惜。只有那次亲子活动才深深地感动了我。

  那天,我们学校来了一些老师,说要在我们学校开一次亲子活动,并邀请了我去。

  在第二个游戏中,是我感受最深刻的环节――踩气球。大家把气球绑在自己的脚上,哨声一响,人们便争先恐后地去踩别人的气球,爸爸拼命保护我的气球,但我却第一个踩爆了爸爸的气球。这让我想起了“三个儿子”的故事:以前,有一个老爷爷,有三个儿子,整天又当爹又当娘的,三个儿子长大后,很不争气,整天打骂他爹……现在我就像这儿子一样,忘恩负义。爸爸保护我,我反而“害”爸爸,毫无良心。

  还有最后,老师们放起一首动听的歌,让我们的父母闭上双眼,又让我们边为爸爸(妈妈)垂背,边回忆着刚才游戏的情景,我不禁热泪盈眶,这时我终于深深地感受到了父爱的伟大。

  其实,父母的爱无处不在,只是我们没去珍惜!

亲子活动作文6

  5月27日你,我和妈妈参加了庆祝“六一”的亲子定向活动。

  第一个定向地点在北秀歌舞台。我们一到那里,只见人头涌涌,还有好多熟悉的面孔。大家顾不上欣赏公园美丽的景色,都兴高采烈等待节目的开始。我们在那里,听老师介绍嘉宾,听同学们唱儿歌,还看了几个表演。我们又在台上照了一张相,演出就这样结束了。

  第二个定向地点在镇海楼。我们气喘吁吁地爬上山坡,来到盖章处,得到了一个镇海楼样的印章。最后一个定向地点是五羊雕像。我们又气喘吁吁地爬上楼梯,盖了章,交给了家委会委员。这时,我们已经是汗流浃背。

  今天虽然天气很热,爬山让我感到很疲惫,但我心情很愉快。亲子活动的成功给我带来了无限的快乐,有了妈妈的陪伴,感觉自己是个拥有无限爱与幸福的孩子!

亲子活动作文7

  今天,妈妈带我去肯德基参加亲子活动。

  首先第一个活动是做贺卡。我和小朋友们先自我介绍,然后开始为妈妈做贺卡。我挑了一张黄色的卡纸,和蓝色的花边。我把黄色的卡纸对折,把蓝色的花边用双面胶粘在对折的一面,接着画上画,写上贺词,一张贺卡就完成了,送给妈妈,并说上“妈妈节日快乐,我爱你!”,妈妈拥抱了我。

  接着,第二个活动“找宝贝”开始了。肯德基的姐姐们先让小朋友的妈妈背对着我们坐着,带上眼罩,然后给我们装扮起来。先给我们带上色彩假发,披上战袍,像一个圣斗士。装扮完毕,我们也背对着妈妈们,跟着音乐摇摆。妈妈们摘下眼罩,来寻找自己的宝贝,呵呵我妈妈一下子找到我,问她为什么这么快?哈,她说因为我一直在扭,最淘。

  看着我们这么开心,肯德基姐姐们又准备了第三个活动“跳舞”。我们排着队,按照姐姐们的指示,跟随着音乐,跳着,扭着。我跟小朋友玩得很开心,姐姐们表扬我们,并发给我们小礼物,哇里面的宝贝真多,有漂亮的粘纸,蜡笔,画纸,还有相框。

  最后开始大餐啦,我们在欢笑中结束了今天的亲子活动。

亲子活动作文8

  今天,我们五(5)班开展了一次很有意义的亲子活动。活动的主题是:“红色追忆路感恩亲子行”,我们同学与家长一起来参与。

  早上八点,我们全体学生和家长准时出发,经过大约一小时时间的车程就到达了目的地,我们来到杨开慧烈士的雕塑前,举行了一个庄重的献花仪式。首先是两位同学代表全班给革命烈士杨开慧同志敬献花篮,接着我们全班同学为烈士献词,我们个个严肃而认真的朗诵着我们的献词,看!我们的神情是多么的严肃,我们的目光是多么的坚定。字字句句铿锵有力。此刻,我的热血也开始沸腾,心里是多么的激动,我心想:我一定要好好学习,长大后学好本领报孝祖国!

  丰盛的午餐过后,我们在东慧农庄举行了有趣的亲子活动,有好听的歌唱表演;有熟练的吉它演奏;有精彩的“喜刷刷”舞蹈;还有快速的魔方拼色;最后“相亲相爱一家人”的大型合唱将活动推向高潮,活动在快乐的歌声中落下帷幕,但歌声不停在我耳盼回响。

  今天的亲子活动圆满的结束了,真令人难忘记啊!这个活动既让我们学习了革命先烈士崇高的献身精神,又教我们学会了感恩、学会了团结。这是一次意义深刻的教育活动,又是一次快乐无比的亲子活动,这次难忘的活动在我心中留下了深深的'记忆。

亲子活动作文9

  这个周日,我和爸爸吗、妈妈一起参加班里的亲子活动。

  我们一家三口来到黄旗山门口,同学们热情地呼唤我,我兴奋极了!爸爸停好车,我迫不及待地跑到 -的地点,去找我的好朋友,我见到了我的一个好朋友,我跑上去拥抱她,然后我们就一起去玩了。 -了,家委会发给我一面粉色的旗,跟我说:“你就是粉队的队长了!”我点了点头,家委会又发了黄、红、蓝、绿这几种颜色的旗,然后喊到:“先自己选择你要进哪个队伍!”同学们纷纷进了队伍,“就这么排吧!”唐老师说到,我们拍完照就开始走了,我举着我们的队旗喊到:“粉队,粉队,坚持不懈!”队友们听见我喊,都喊起来了。

  按照规则,我们有两张照片,我们队伍要在照片所在的地方拍完照才能完成任务,一张是去的路上,一张是回的路上,我们必须找到并且让一组人一起拍照,我们一开始觉得很轻松,但到了后来,发现有很多同学坚持不住了,但我们还是因为团结的力量超过了其他队,获得了第一名,我们高兴地吃起了自带的食物,其他队也陆续到达了终点,真是功夫不负有心人啊!吃完美食,我们收起心情,简单地介绍了各自的家庭成员给同学,然后就颁发奖品。

  通过这次亲子活动,我明白了“团结就是力量”的道理。

亲子活动作文10

  11月10日,我们六年级组,组织了一次亲子活动。这次亲子活动让我们去体验一下山村里的人过的生活。

  上午,大家准备好了需要的物品,踏上了前往“山里人家”的路上。

  到了山里人家,导游先带着同学们去踩水车。水车的一块木板伸向河里,中间一根铁链,将木板和踏板连在了一起。人站在踏板上,抓住扶手,用力踩踏板,水就会流到池子里面。

  接下来,大家参观了古庙和军营旧址。在古庙内,人们拜的是关羽。军营里四十年前里面住过 -。

  中午到了,最有趣的烧烤开始了。同学们拿了许多羊肉串和鱿鱼串,开始学着当地村民烧烤。先在要烤的东西上涂上一层油,烤一会儿,再涂上一层辣椒粉和胡椒粉,再烤一会儿,等肉烤得变成肉干。在烤的时候要不断地翻滚。大家都被烤出来的烟熏得很难受,但烤出来的肉串还是香气扑鼻啊。

  下午,在老师带领下,同学们举行了家长和孩子们的互动游戏,名字叫“推独轮车”比赛。我也参与了这次活动,我和裘金龙父子一组。我坐在了车上,裘金龙和他爸爸一人抓住一边飞奔起来。坐在独轮车上的感觉跟坐在汽车上一样。

  这次活动的目的是为了增强父母与孩子的默契。

亲子活动作文11

  上小学一年级的时候,我们班组织了一次亲子活动。

  活动的主题有四个(1)大声向父母说出对他们的爱,(2)和同学团结合作共同完成运气球,(3)家长和孩子共同参与,在运动中寻找乐趣,(4)蒙住眼睛,靠触摸找出自己的父母。活动当天,万里无云,我们都早早的和父母,兴致勃勃的来到了 -地点——海湾公园。每个同学的脸上都挂满了笑容,家长们也很开心,现场一片温馨。第一个环节的时候,当同学们向自己的父母大声说出爱的时候,父母们的脸上充满了幸福和感动。

  第二个环节,同学们玩得非常开心。五颜六色的气球,经过两个同学之间的合作运到箱子里,在这个活动中,两个同学的脚是要绑在一起的,所以在这个活动中同学之间的默契很重要。(3)我们全班同学分成两组,比速度。这个活动就在考验我们平时锻炼的多不多,结果我那组赢了,还有奖品呢!家长们跑的也很卖力,看阿姨,叔叔们多开心。(4)这个环节就要看同学们和家长平时的亲密度了,蒙住眼睛,很多同学都很快找出了自己的父母,我也以最快的速度找到了我亲爱的妈妈,就是穿着花裙子的那个哦!

  转眼就二年级了,现在正是外出踏青的好季节,希望这次会有更好的活动等着我们!

亲子活动作文12

  天阴阴的,下着毛毛细雨。我们全班自驾游去埭头古村进行亲子活动。

  其中有一项是挖番薯,我们身上穿着雨衣,脚上套着尼龙袋,跟着导游来到一片菜地,导游说:“这里就是番薯地了。”我就想:番薯地上怎么看不见番薯呢?导游接着说:“番薯在泥土里,每个人分一把小镰刀,我先去问问小镰刀在哪里。”导游回来说:“小镰刀不够了,所以只能让农民伯伯帮我们把番薯挖出来,让我们摘。”我们站在农民伯伯的身边,农民伯伯拿起锄头向番薯草锄去,锄开后,里面露出又大又肥的番薯。妈妈说:“夏涵,这个番薯很大,快来摘。”同学们听到了,赶紧跑过去抢,幸好我跑地快,摘到了大番薯,不然就被同学抢走了。

  在田里,我们一阵忙啊。我和妈妈摘了三大袋的番薯,我们母子俩满载而归。

  家长们看见我们提着这么多番薯回来,都说我们今天是番薯大丰收。

亲子活动作文13

  星期天,我和妈妈、弟弟一起去清远古龙峡参观游玩,听说古龙峡谷落差高达一千米,玻璃云台、玻璃栈道和玻璃桥于一体,总长度多达1314米,全程要走约45分钟,我很期待玻璃桥是什么样子的,我兴奋不已……

  我们坐着大巴车来到古龙峡门口,啊!那里人山人海,我们排队进去,经过瀑布就被水雾包围,细小的水珠洒在脸上,感觉很凉爽,路上大家一片欢声笑语,我们穿着五光十色的鞋套走近离我们只有一步之遥的玻璃桥,当我们走进去的时候,我已经怕得直发抖,我往外面望去,有九座又大又壮的山峰,其中一个是最高的,好像一位挺拔的军人站在那儿,我往脚下一看,一棵棵树木在草地上开心地玩耍。

  一幅瀑布正出现在我的眼前,瀑布一直流,真美啊!玻璃桥正在微微地飘动着。

  当我下玻璃桥的时候,我才知道原来玻璃桥是那么好玩啊!我真得好想再走一遍,这真是美丽的玻璃桥啊!

亲子活动作文14

  今天是亲子活动的日子,我和许多小朋友还有小朋友的爸爸妈妈和我的爸爸还有老师,一起去桐庐玩。在去的路上老师给我们安排了一个很有意思的节目,谁拿到了钢笔谁就表演节目,小朋友们都表演了很多精彩的节目,我也表演了三个节目。

  时间过得特别快,一眨眼我们就到了目的地。我们第一个游戏是抓鱼,我和爸爸配合得很好,我们不但抓了许多鱼,而且我还抓了三条蝌蚪呢!这个游戏太好玩了。接下来的第二个游戏是猜谜语,我猜到了三个呢;第三个游戏是抓鸡,我和爸爸齐心协力抓了一只大个的鸡,很重,我提都提不动。

  下午导游还带我们去了叫外婆家的地方。

  今天我们不但玩得特别高兴,而且还让我懂得了团结就是力量。我真很感谢我们的老师给我们安排了这个活动。

亲子活动作文15

  今天早上,我和爸爸妈妈8点30分到了学校以后,就到大厅集中。老师讲好要求,我们乘着车子来到了蚕丝加工厂。我们先走进一个加工室,里面有很多机器,有些机器都是一样的,一卷蚕丝又要卷到还有一卷上,这是为什么呢?我想不通。又来到二楼,我们穿上鞋套进去了,一进去老师就给我们一个蚕茧。我又去要了个。二楼的工作人员在忙忙碌碌做蚕丝被,他们认真地把一小块一小块的蚕丝棉片拉成一大片一大片地盖上去。

  接着,我们又开车到饭店去吃午饭。吃好后我们向乌镇出发。我们拿着票子走到了乌镇门口,那里有人给我们在票子上打个洞,然后我们才可以进去。我们去参观了百床馆、宏源泰染坊、江南木雕馆和钱币馆……我们在百床馆里看见了许多古老的床,样子古怪;宏源泰染坊里面的布颜色各异、色彩鲜艳;木雕馆里有许多用木头雕刻出来的东西,形状多端、样子丰富;钱币馆里的钱币有大有小、有铜有纸。我在乌镇那里买了知了石、扇子等等。

  我感觉今天真快乐。

  亲子活动总结1

  这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”,虽然仅有半天时光,但活动安排得丰富紧凑,让我感受到了欢乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中,都是满满的欢乐与童真,我们和孩子一齐得到了许多收获。

  早上刚来到天星广场的时候,孩子还是很紧张,教师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置,程序的安排等方面,都体现了对孩子的关心与教导,孩子们的欢乐是教师辛勤付出的结果,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位教师点点滴滴的教育与疏导。此刻看到孩子们都那么的聪明、活泼,那里凝聚着每位教师的辛勤与智慧,作为家长心里十分高兴,更多的是放心。

  幼儿园这次安排得亲子活动我认为十分的好,机会很难得。在亲子活动中,不仅仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情,更使家长和教师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余有了简单、愉悦的时刻。在今后的生活中,作为家长,将继续支持与配合教师的教育工作,用心参加幼儿园组织的更多活动!

  亲子活动总结2

  亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,经过一齐做游戏的方式,不仅仅使亲子间感到开心、欢乐,更是一种情感的交流。今日班级家长、幼儿、教师一齐欢聚在分西山广场,参加“亲子互动、欢乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

  亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友谊,它作为一个平台,给孩子一个在家长、教师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们经过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们教师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通,经过这次活动,让我感觉到,作为教师应当多创造一些条件,让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会,让他们每个人都欢乐,自信地成长。

  我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们供给更多和教师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。增强家园合力,共促幼儿成长。

  在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,经过一齐做游戏的方式,不仅仅使亲、子间感到开心、欢乐,更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动,邀请了各位家长参加此次活动,家长和孩子们欢聚一齐,参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

  总之、此次的活动开展的很顺利,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣,如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得异常开心。这次活动而让孩子留下一份欢乐、完美的童年记忆也是家长和教师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!

  亲子活动总结3

  秋天到了,到处是飘落的秋叶。红的,黄的,黄中带绿的,丰富多样的树叶给孩子提供了探索、发现、表达的广阔空间。在这个《落叶飘飘》的主题里秋天的树叶不仅发展了他们的智慧,更激发了他们热爱大自然、热爱生活的美好情感。在小班《落叶飘飘》的主题活动中,我们请家长朋友和幼儿一同去收集各类落叶,并且让家长朋友与幼儿一起收藏树叶,还利用周末让家长朋友和幼儿一起完成落叶拼贴画。在活动中,每位家长的创意都不同,有的制作了“金孔雀”图,有的制作了“小鱼和小乌龟”图,还有的制作了“小鸟”图等作品,家长和幼儿的创意出乎我们的想象,我们把作品布置在《落叶飘飘》的墙面上,孩子们围在一起观看交流,常常会听到孩子们自豪的介绍自己的树叶拼贴画,兴趣浓厚的不得了。

  在开展这个主题之前,在区域活动中我也投放了很多收集的落叶,但是孩子们的兴趣并不是很高,很少有人问津。通过这次活动让家长共同参与以后,孩子们知道了原来落叶可以变成那么多有趣的东西,并从家长那里学会了一些制作的技能。孩子们对这些活动有了一定的兴趣,在后来的区域活动中孩子们参与的次数多了,很多孩子自己也都能贴贴、剪剪、说说,发挥想象,出现了很多的独立作品,动手能力有了一定的提高。

  通过这次活动,让孩子们感受到了秋天是美丽多彩的,是许多植物发生变化的季节,从而对自然界更感兴趣了。让我也更深刻的明白了,主题活动的成功还需要有家长的参与,家长的加入让主题活动中的孩子更有积极性,更有参与性,让每位幼儿都积极的参与到活动中来,达到较好的效果。为了让孩子学得更好,怎样让孩子兴趣更高,这是我将在未来主题活动中思考的方向。

  亲子活动总结4

  8月29日、30日上午,开发区幼儿园里真热闹,托班和新开设的小班老师们都把教室打扮得漂漂亮亮的,热烈欢迎新入园的幼儿和幼儿家长来园与老师共同开展形式多样的亲子活动。

  随着幼儿与家长的陆续来园,老师热情招呼并拥抱每一个幼儿,并进行亲切的'问候,消除孩子的陌生感。孩子们在爸爸、妈妈的陪伴中,有的在户外的运动场地兴高采烈的玩滑滑梯,有的则在教室里玩音乐小车、搭积木等游戏。

  接着,孩子们在老师的带领下在教室里围圈坐下,在亲切、宽松的氛围中互相问好。然后,在活泼轻快的音乐伴随下,孩子们随着老师做起了韵律操和小动物模仿操,家长在一旁看着孩子们跟着老师学做小狗、小兔、小鱼、小鸭等动作,都发出了会心的微笑。

  在学习活动中,我们学习手指儿歌《炒青菜》《手指歌》《包饺子》等儿歌,孩子们在念念、做做中,学习了儿歌,体验到了集体活动的快乐。

  然后是操作活动:撕纸《美丽的大树》和《串项链》。孩子们在爸爸妈妈的帮助下,用彩纸做出了一颗漂亮的大树;第二天的操作是串项链,孩子们做成项链后挂在胸前,纷纷和新朋友一起合影,留下了美好的瞬间。

  最后,孩子们还和爸爸、妈妈一起进行了《过河》《蜗牛行》等游戏活动。

  通过这次的亲子活动,孩子们和家长不但熟悉了幼儿园的校舍,熟悉了老师,更重要的是使老师和家长、孩子之间的情感更进一步;同时,让幼儿在丰富多彩的活动中,体验了幼儿园活动的快乐,为小班幼儿能进一步适应幼儿园的学习、游戏、运动、生活活动,做好了充分的准备。

  亲子活动总结5

  本班于3月15日下午,16日下午分别开展了男生组和女生组亲子手工活动。这次亲子活动分别围绕“小鱼吹泡泡”和“吹画”两个主题展开。活动室内洋溢着热闹而又温馨的气氛。通过亲子活动,引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣,增进亲子感情。

  在这次活动中,家长都非常积极地参与,也都提前做了准备,所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平,整个活动基本上都是家长在制作,孩子参与的比较少。

  人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。

  亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。

  我班这次亲子活动增进了家长和孩子间的沟通,也激发了孩子对绘画的兴趣。