峰峰响堂寺导游词
响堂寺一游六年级作文
暑假在家闲着无聊，准备出去玩一圈，于是，在我选好旅游景点之后，背起行囊，整理好一切要带去的东西，向冀南响堂寺出发了。
现在正在向我从未了解过的、也未曾听说过的冀南响堂寺去了，心里涌出一种说不出的兴奋与激动。车飞奔在柏油大路上，阳光照耀着大地，大地如同被烧焦的蚂蚁，死气沉沉的，不过幸好有五彩纷呈的花花草草的存在，给这死气沉沉的大地渲染了一份生机勃勃。瞧啊！那一朵朵的花儿正在朝我们的方向弓着她们那纤细的腰儿向我们羞涩地打着招呼呢！那花儿粉扑扑、微笑着的脸蛋儿可真像一位可爱、淳朴的小姑娘啊！
到了冀南响堂寺旅游景区，这里的景观耳目一新，它给我的第一个感觉就是一个字：高！这可真是太高了，我心里不禁暗暗地灰心：这么高的山峰我可以爬上去吗？我看着山脚下络绎不绝的游客们顶着烈日、大汗淋漓。朝着山上艰难地攀岩着，还都没有放弃的时候，我最终也忍不住了，疾步地前进了，很快就超越了众多游客，他们看我的眼神好像在说：“这个小姑娘，哪来的这么大的奋劲？”我似乎被冀南响堂寺吸引，还沉浸于美景当中，这美景催促着我赶紧上山去呢！
到了山脚下，有一位导游正在给一个团队的游客们讲解，于是我也凑上前去：冀南响堂寺石窟位于邯郸市峰峰矿区境内。始建于北齐（550～577年）距今有1450余年的历史，它主要包括：南、北响堂石窟和小响堂石窟，小响堂石窟又称为水浴寺。现存大小石窟30余座，造像4300余尊。响堂山石窟艺术风格上承北魏下启隋唐，是北朝晚期规模较大的皇家佛教活动中心。响堂山石窟以其丰富的内容，精湛的雕刻，华丽的装饰，成为研究我国佛教、建筑、雕刻、美术、书法艺术的宝库。最重要的是，1961年3月4日，被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。
哇！没想到冀南响堂寺还有1450余年的悠久历史，还有精美的石窟和造像！我真是对冀南响堂寺石窟的神奇与气魄所牵引，恨不得给我自己插上一双能飞的翅膀，几秒钟就飞到石窟上面去看个究竟。
到了山门我已经是大汗淋漓了，发现这里的建筑面积真是宏伟，左右都有郁郁葱葱的松树，真是好看极了！正前方一块石碑，上面精湛的书法向我们描绘出“冀南响堂寺”五个大字，金色的闪闪发光。在石碑的后面，有90多层台阶，我跑上去。看见我的左手边的宋塔巍峨耸立在这晶莹剔透的绿色当中，虽然现在正在施工中，但依然可以感觉出宋塔的气势磅礴。它好像在说：“我是这座山的老大，山上面的一切都得归我管，什么事情都由我负责！”我们随着宋塔最高处的方向向上面望去，看见冀南响堂寺石窟就在这山的半山腰上，周围被郁郁葱葱的树木包围着，这树木好像石窟的侍卫，来保护着它，不让它受到外人的侵犯。我心里由衷地发出一声赞叹：真美啊！我一定要到最高处看个究竟！走在被树木包裹住通往石窟的小路上，左边第一个寺庙是常乐寺遗址，我们进去拜见了佛像，来到紧挨着常乐寺遗址的自来佛殿，这里也是一个寺庙。我们出了自来佛殿的门口，向左走去。这里还有几层台阶通往财神殿，爸爸妈妈走了进去，我呢，就和妹妹一起走到了财神殿门口的一个长长的阶梯，这个阶梯有数百层，即使我已经体力不支，所带的矿泉水也已经所剩无几了，但我还是一股劲地冲上了台阶。终于看到了平坦可以休息的地方，还看见商家在卖东西，再走了几步，正前方竟然还有一样长的台阶等着我呢！看见右手边有几个石墩还有一张石桌，我就坐了下来休息。问了问商家有没有成瓶的矿泉水，一位中年妇女说：“有，两块钱一瓶，要冰镇的还是常温的？”我大吃一惊，不管是在我们小区门口还是商场门口，不管是冰镇的还是常温的矿泉水，还只要1块钱就可以买到跟这里一样大小的矿泉水一瓶，这里怎么那么贵。我说：“最便宜的也要两块钱一瓶吗？”“是。”我说：“抱歉，我们不要了。”
没想到在这里坐了一会儿，竟然被蚊子“亲”了四口，被“亲”的地方起了四个又红又肿的蚊子包。我见爸爸妈妈还没有来，于是我就干脆下去到财神殿去找他们。远远地就看到爸爸坐在凳子上，跟一位剃了光头穿着和尚衣服的叔叔脸对脸地谈话，我来到了爸爸妈妈面前，说：“爸爸！妈妈！咱们上去，去那个石窟和仙人洞吧！”妈妈说：“好，先稍等一会儿。”那个和尚叔叔开口指着我问爸爸：“这……是你的家属吗？”爸爸说：“是，是我女儿。”我对和尚叔叔笑了笑，也算是一种礼貌吧！和尚叔叔恍然大悟似的：“哦，那你去哪里磕三个头吧！”我顺着她的手指看了看，照着他的话去做了，说是保平安的`。
我们又一步一步地来到了我和妹妹刚才休息的地方，姨夫和姨在那边等着呢！我早就想买那里的爬山用的拐杖了。可就是因为口袋里没带钱，准备祈求妈妈。于是趁着走在路上的当儿，我对妈妈说：“妈妈，我帮您拿着水杯吧！反正也已经是空的了，我不怕累！”妈妈很奇怪说我怎么突然变得孝顺懂事了。我反驳地说：“我什么时候不孝顺懂事了。我什么时候都是很孝顺懂事的哦！”于是我接入正题，说：“妈妈，您最好了，给我和妹妹买拐杖吧！是爬山用的！”妈妈没答应，正急着掏包给爸爸拿墨镜，我凑上去，看见妈妈的钱包里跑出来个50元的票子，我就顺手拿了，妈妈还给我要来着，可是我没有给她，跑远了说：“你给我买拐杖我就给你！”她没办法，物色了物色，给我和妹妹一个人买了一根，可还不知道50块钱还在我这里呢！我拿着拐杖更有劲了，把渴抛在了脑后，飞一般地驾着巫婆的扫帚上去了。到了又一个休息和买卖街的地方，左边就是一个长桌我站在旁边的一个石头上面，向上面望去，找响堂寺石窟。“哈！就在那儿！快看，我们快到了！”我高兴地指着石窟的方向。大家都在这里休息，有几个人凑成一堆儿，不知道是干嘛的，我跑上前去。踮着脚尖张望，啊，原来是算卦的，这座山上一路都是算卦的爷爷奶奶。还有一些中年妇女，中年男子，只要人一从他那儿过，他就吆喝着要旅游的人算上一卦，说的都是吉祥话。
我迫不及待了，赶紧的冲上了一个一个的台阶。在台阶上我和妹妹不时地看到地上有虫子，最多的是蜈蚣，空中飞的还有花甲。这么热的天，虫子们也到处乱飞，到处乱逛，我猜想肯定是找水喝呢！
我一边拿着手绢擦汗，一遍杵着拐杖一步一步艰难地“爬”了上来，也不知道方向是哪里了，一会儿被左边的石像吸引，一会儿又是被右边的寺庙吸引，反正走来走去，也迷失了方向。我还记得，我看见了一个很高很高的台阶，旁边有红色的扶手，其余的人都不敢上去，都被这险境所困住，找了比较平宽的路上去，而我和妹妹、爸爸已经迫不及待想要冒一次险，我和妹妹首先带头慢慢一步一步地走了上去，我回头看到爸爸还在楼梯口徘徊，我急忙下楼梯，走到爸爸身旁说：“爸爸，给！我把我的拐杖给您！我不需要，我年轻力壮的，这点困难难不倒我的！”于是爸爸接过拐杖，马上有了偌大的勇气和力量，朝我们赶来。虽然我们在半中央已经喘得没有了力气，但我们一起携手加油，鼓足了勇气，登上了台阶，这时候，我张望着山下。把手中擦汗用的手绢一拧，没想到汗随之流了下来，汇集成一条小河流。可真是烈日炎炎。越往上攀就越热。来到了仙人洞，顾名思义，这是一个洞，经过询问知道这里有大概2米高，50米长左右。在门口，我感觉有一股凉凉的风向我袭来，走进山洞的门口，果然不一样，特别凉快。难道这就是仙气吗？摸摸口袋，幸好有那50块钱，要不然就没有机会进去了。“哇！”简直凉快极了！我感觉到全身舒服了许多，轻松了许多。这真是一个避暑的好地方啊！越往里走就越凉快，我们走到了尽头，还想奢望再走一回。我们看到了白素贞和小青、睡美人等等的雕塑，这里这么舒服的空气，闻着也清新，怪不得有这么多的仙人都呆在这里。如果要说仙人洞是这座山上的宝地也不足为过了！
我们出了仙人洞，和他们三个人汇合一起来到了我期望已久的响堂寺石窟。我真是高兴极了，兴奋地跑到了最前方，我看见在我的正前方一个圆形的大鼓挂在一个寺庙门口，大鼓旁边还放着一个首部带有吉祥的红色布料包裹着的鼓槌，倚在大鼓下面有一快告示，上面写着：一敲喜，二敲财，三敲好运年年来！于是我赶忙敲了三下。鼓声响彻我的双耳，那鼓声“隆隆隆隆”的既带着小鸟叫声的清脆又带着一股势不可挡的力量。我和妹妹兴奋极了，我还想再敲，不过三下就足够了，“好事不过三”嘛！这里有好多拜佛的地方，也有好多游客争先恐后地去拜。可以保平安、升官发财、学业有成、聪慧……我来到了王母娘娘的面前磕了三个头之后就跑到了它身后的一片空地，我垮了上去。“哇！简直太美了！真是‘会当凌绝顶，一览众山小’啊！”我从这里能看见山脚下密密麻麻的东西，我看见了我们停车的停车场、山门、宋塔……还有像蚂蚁一样小的人们!这里真是美极了！
最终我们爬上了山顶，在山顶上我们大声吆喝了一声，心情舒畅了些许，好像压在我背上长时间的大山一下子倒了，没有了负担，如释负重的感觉。尽管被汗渍浸湿了的衣服已经有了刺鼻的汗臭味，但在我认为这是胜利的味道。
冀南响堂寺，我爱你！
有趣的一堂课六年级作文
“叮当、叮当”上课的铃声响了，老师迈着轻盈的脚步来到教室。小编收集了有趣的一堂课作文，欢迎阅读。
第一篇：有趣的一堂课
我们班上英语课最有趣了，下面我就给你讲讲吧：
上课了，我们冲进教室，等待老师的到来。过了一会儿，老师来了。用英语跟我们打招呼，接着就开始讲课。课讲得差不多了，同学们都知道，英语比赛要开始了。
“今天比赛英语造句!”英语老师说道。“丘盈盈，你先来。”我被陈老师叫了上去。“Where'stheabookshop?”我一个一个单词的造着，以最快的速度造完了句子。
“Verygood!5分。”
“耶，~\(≧▽≦)/~(万岁)!”台下的女同学高兴万分地喊着。
接着的男同学也不甘示弱，他们迅速超过我们女生的比分，让台下的女生急得哇哇叫。过了一会儿，男生终于把女生惹毛了，女生派了一名代表去找她们的“救星队”(由我、梅妮、恺玥、雪茵、海琪组成)。男生一看，大事不妙，忙把他们的“救星队”也请来了。但是由于男生的“救星队”人太少了，英语水平也不怎么样。一下子就被我们用自己超强的英语水平打得他们落花流水，落慌而逃。
“今天的`比赛女生胜出!”刹那间，全班的女同学一拥而上，把我们“救星队”的队员抛了起来.....。
一节课似流水一样过去，悦耳的下课铃响了，男生心里非常不服气，他们想：下一节英语课一定要把女生打败。
我们班的英语课，就是这么有趣!
第二篇：有趣的一堂课
“叮当、叮当”上课的铃声响了，老师迈着轻盈的脚步来到教室。接着又来了几位教师坐在我班教室后边。我一看就知道今天是来听我们的作文课的。
老师神秘地说：“我来出一道数学题，看看谁能解答出来?”我心里想：老师葫芦里卖的什么药哇!明明是作文课怎么给我们出数学题呢?只见，老师拿出一个水杯，右手从口袋里掏出三个石子，依次放入水杯。老师笑哈哈地对我们说：“谁能把这三个石子分给三个人，每人一个……”我想这多好分呀!我自信地举起了手。谁知，老师不紧不慢地说道：“而且水杯里必须还剩一个。”我想：这不是难为我们吗?于是，高高抬起的手又放下了。
烁超同学勇敢地举起了手，他兴高采烈地向讲台走去，顽皮地把三个石子分给了三位同学。老师笑眯眯地说：“烁超办事情真利落，分倒是分完了，但杯子里还得剩一个呀!”说着，晃了晃杯子，同学们都笑了，烁超遗憾地走下了讲台。这时，只见林洋同学自信地举起手，说：“我一定能分好，没有差错。”老师让他来分，林洋胸有成竹地走上讲台。他把两个石子平均分给两个人，然后把水杯连同石子一起给了第三位同学。正好每人一个，杯子里还剩一个，同学们挑不出差错。老师接着说：“这就是今天的作文课，请同学们自拟题目写篇作文，把这节课的经过和感受写下来。”
这节课真有意思。通过这件事，我还明白了一个道理：做任何事情都要动脑筋。
第三篇：有趣的一堂课
星期五上午第一节的语文课很特别，不是课文变了而是老师变了。老师变成了我们班的同学朱晓彤。
朱晓彤其实在星期四的时候就知道要来上这一节课，所以已经有充分的准备。“我们今天要学习最后一节课《牛郎和织女》”朱晓彤按我们老师讲课的方式在黑板上用漂亮的字体写下课文题目，然后带领我们一起领读生字。我嘴上没说什么，心里在笑——我们的老师坐在最后一排竟成了"学生"。“朱老师”为我们讲解了“拗”这个多音字的三种读法，讲的头头是道。我们也在专心听。过了一会儿，谭庆招呼朱晓彤过来，呵呵，毕竟不是老师，要是老师在讲台上，我看他是不敢招呼的。谭庆手里拿着字典，我想肯定是什么地方出错了。果然，在我意料之中，“朱老师”看着大家有一些不好意思的说：“我初次上来就说错了话，真是sorry，sorry。”哈!连英语都用上了。教室里顿时热闹起来。这时坐在后面的老师说注意纪律，教室里才安静下来。呵呵，螳螂捕蝉，黄雀在后，大权还是掌握在老师手里的。咦?不对劲呀!我总有点中国末代皇帝受某个大臣控制的感觉。
最后“朱老师”提问《牛朗和织女》这个故事寄托了什么，鞭挞了什么。冯亮站起来回答，说的头头是道，我正暗自佩服呢。“朱老师”笑的有点过“冯亮，你······你偷看我的备课本了吧!?”因为冯亮和朱晓彤同桌。把我们搞得哈哈大笑。
这一次有趣的课很圆满、很成功。其实老师是为了锻炼我们的心里素质。啊!一场难忘又有趣课啊!
第四篇：有趣的一堂课
听，又是一阵热烈的掌声，教室里不知多少次被这样的掌声淹没了，每个同学身边，都萦绕着欢乐的气息――原来呀，陈老师正在和同学们进行“猜字谜”活动。
看，陈老师又要出题了，我们目不转睛盯着老师，老师在黑板上写着：一点一横长，两点一横长，若你猜不出，站着想一想。只见我同桌转了转眼睛，站了起来，吞吞吐吐说出了“立”字，并解释给大家听：“一点加上一横是‘亠’，两点加一横是‘’而后面的只是没有用的话。”生怕别人听不懂，还边说边用手比划着。我们听了禁不住又鼓起掌来。老师拍拍手，接着又出了下一题，“千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。”我不甘示弱，认真思考起来，我在纸上写下了千和木，还有日字，合并在一起好像是香字，我立即举起了手，生怕别人捷足先登，用响亮的声音说“是香字。”旁边还在苦思冥想的同学们议论纷纷，最终我获得了赞许，我得意洋洋地笑了。老师又开始出题了：只因放任不管，两人降级一半。这个谜语可把我们难住了。有的同学在纸写写画画，有的和同桌低声议论，有的抓耳挠腮，就连班上最聪明的几个同学也都是百思不解，也有的同学尝试“从”字等，可还是“战败而归”，我们思索了很多，可始终没有想出答案，只好低头认输。老师给出的答案是“纵”字时，同学们才恍然大悟，用手拍自己的脑袋，怪自己刚才没反应过来。之后，我们还猜了很多很多谜语。
这个活动在同学们的欢声笑语中结束了，在这节有趣的猜谜语活动课中，既让我们增长了知识，又让我们尝试到了思考的乐趣。我们的收获可真不少。
我们的英语老师是一个极其幽默的人，她总能将英语课由一碗枯燥的白开水变成一碗情意浓浓的骨肉汤，下面就随我去看一下我们的英语课吧！
你还未到班级就会听见从班里传来的嘻嘻声，那绝对是老师又在逗我们了，你一进班就会接到热情的招待，我们再来看我们怎样上课的吧！
老师一进教室，完全没有别的老师那样严肃的.表情，我们同学也没有那样拘束，一看到老师，我们总会对老师抱以一笑。
老师上课特别幽默，时不时讲个笑话，把我们逗到哈哈大笑。有一次，我们表现非常积极，老师提的问题一下就说出来了，老师说：“你们今天怎么了，都喝乐虎了吗？”我们一时还没反应过来，老师接着说：“电视上不常说吗？乐虎提神抗疲劳啊！”，我们一经老师提醒，立刻想了起来，哈哈大笑。
后来老师又说：“我们男女生比赛，输的可要受罚了，嘿嘿！”，我们一听觉得大感不妙，于是我们男女生都卖力地读了起来。读完，我们每人也捏了一把汗，老师先对女生奸笑了两声，我们男生都觉得我们赢了，正乐呵着呢！可老师却说：“胜利的是——女生”，随着女生的欢呼声，我们男生只好受罚，就对女生说：“你们读的真好呀！”，而且还做出女生的动作。
你们看，有这样的老师我们的课堂是不是非常有趣呀？
香港一游作文
放寒假了，妈妈送我一份礼物--去香港旅游。出发前夜，我满脑子都猜想着香港是怎么样的。第二天，妈妈早早地把我叫醒了，我一点也不困，跟着妈妈启程了。
到了香港机场，我们坐了一辆的士先去了迪士尼乐园。迪士尼乐园位于大屿山，是个举世闻名的游乐园，是小朋友的向往之地。太空之旅、太空之战、森林探险等都是小朋友所喜爱的。晚上，我在迪士尼好莱坞大酒店里舒舒服服地睡了一觉。
第二天，我精神饱满地跟着妈妈去了海洋公园。海洋公园位于香港岛的'南端，在那里我看到了各种各样的、千奇百怪的水母，有红的、绿的，甚至还有紫的，可好看了。我还观看了海狮、海豚精彩地表演。香港真不愧是一个旅游胜地。
傍晚时分，我们去了太平山顶观看香港全景。当山顶缆车缓缓向山顶开去时，我真怀疑世界不是平的，当我站在香港第一高峰上，微风习习，香港的美景尽收眼底。晚餐后，我恋恋不舍地离开了太平山。
我还陪妈妈去时代广场、太古广场购物，那里的商品琳琅满目，应有尽有，而且价格比大陆要便宜，难怪妈妈说香港是购物的天堂。当我们满载而归乘着返程飞机飞向宁波时，我却还沉浸在香港的美景中。
香港，你真是祖国一颗耀眼的明星。