陕西礼泉县金花幼儿园舞蹈班12名孩子排练舞蹈时，老师动手频繁打孩子，2分钟内，3个男孩子被踹倒在地2次，其他5人分别被连续打头。监控拍下老师打人的全部过程，正好在办公室交费的众多孩子家长也目睹此过程。
校园暴力流血事件还未平息，各地加强学校安全防范意识的活动仍在继续。一波未平一波又起，舞蹈老师居然成了这一次的施暴者。在笔者的映像中，幼儿教师一般都是性格温顺、极富有耐心和爱心的。然而老是频繁动手打孩子，仅仅是因为孩子动作不到位，况且五一长假才回来，动作生疏也是有情可原的，但是老师却毫无耐心地直接打上去、踹上去，这种情况任何一位母亲想必都会看不下去。而众多家长目睹这一幕的发生却未能及时制止，确实特别让人揪心。
学校作为教育的专门单位，在教育工作中起着举足轻重的作用。教师作为教育的主体，起着极其关键的作用。老师作为人类灵魂的工程师，要教书，更要育人，各方面都有必要为人师表。可是如今人类灵魂的工程师却对一群孩子打骂，教师曾经高大的形象仿佛瞬间倾塌，采用暴力手段来“塑造”和 “教育”孩子，这与教师教书育人的职责也相距甚远。谈到这里，笔者特别想说，请带着一颗耐心去教育孩子。
就这个舞蹈班的老师打孩子一事来看，最主要的是教师缺乏一颗耐心 。在孩子没有达到她预期目标的情况下，她内心烦躁进而做出了过激的行为。看似是个别现象，却是教育群体中所普存在的心理问题，其主要表现大抵是嫉妒水平突出、焦虑水平偏高。这件事中，老师是因为体操比赛在即，孩子们依然不能准确完成动作而产生了过激行为。看似可以理解，却也有实足的不可理喻性。事实上，他们还是幼儿园的孩子，这个年龄阶段，去完成这种体操比赛本来就是有难度的，一味地强迫他们去做，还动手施暴以威逼他们反倒只会事倍功半，更主要的是会让孩子产生逆反心理，甚至在他们的幼小心灵上烙下痛苦和阴影。倘若拿不到冠军又怎样，孩子尽力而为就是最好的答卷，教师带上一颗平常看待比赛，也带着一颗耐心去对待孩子们，何乐而不为呢？
当然，笔者认为学校也有不可推卸的责任，老师之所以那么在乎比赛，无非是与学校所规定的要求有关，学校应该给予老师和学生足够的关怀与空间，而不是只看到所取得成绩再发表言谈。这样让老师无形中背上了沉重的心理负担，于教学、于生活都没有任何益处。
针对记者追问录像带问题，校方以监控出问题而拒绝，无疑是此地无银三百两之举。想保全学校的形象，不愿意将“家丑”外扬谁都可以理解，但是在家长都眼见为实的情况下还对监控证据遮遮掩掩，反而显得更加不光彩。
开除老师不是目的，能够以这件事的曝光来给教师群体警示作用才是真正要义所在。