《体育与健康》课程实施方案
高一年级女生
教学阶段：水平四 第二学期公开课
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教学内容 |
篮球总复习 | ||
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教学目标 |
1、 学生知道并了解篮球的技术战术和比赛的简单规则。 2、 能够运用技战术和在规则指导下进行三对三的篮球比赛。 3、 在游戏中学会和同伴合作，学习态度端正，情绪饱满。 | ||
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教学程序 |
教师活动 |
学生活动 |
执行情况 |
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一、常规 |
1、 在指定地点集合学生，检查学生的着装和人数。 2、 宣布教学内容和教学目标。 |
1、 在教师要求的指定地点集合。 2、 认真听教师宣讲，记住课程目标和要求。 |
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二、球性熟悉 |
1、 教师运球做示范。 2、 口令指导学生进行运动。 3、 全身绕球。 4、 手指拨球 5、 抛接球 6、 原地左右手运球。 7、 原地单手变向运球。 |
1、 据教师口令模仿教师的动作。 2、 模仿并记忆变换后的动作。 3、 开始练习。 |
▲ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ |
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三、传接球配合练习 |
1、教师做示范 2、原地单双手胸前传球。 3、原地传接反弹球。 4、行进间传球。 5、行进间传球上篮。 |
1、 认真观察教师的示范动作。 2、 根据要求进行练习。 |
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四、篮球比赛 |
1、 给学生分组，五人一组，决定首发阵容。 2、 向学生讲解篮球三打三的简单规则。 3、 要求在规则的指导下进行比赛。 4、 未上场队员承担裁判的任务。 |
1、 根据教师要求进行分组。 2、 认真听教师讲解规则，并积极进行记忆。 3、 根据教师要求进行比赛。 |
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五、恢复阶段 |
1、 集合队伍。 2、 指导学生调整呼吸。 3、 教师示范动作进行大关节的拉伸。 |
1、 集合队伍，根据教师口令调整队伍。 2、 在教师的语言指导下调整呼吸。 3、 模仿教师动作进行放松练习。 |
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六、小结 |
1、本堂课的内容进行总结。现优秀的学生提出表扬。 |
1、 真听取教师小结。 2、 对课程中的学习内容进行思考。 |
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