问候语的类型有哪几种
最新单项工作总结
一、总结的概念
我们所说的总结报告实际上就是总结。什么是总结呢？简单地说，总结就是把已经做过的某一时期的工作进行检查和研究，从中找出经验和教训，并把它条理化、系统化，得出一些规律性的认识，以指导今后工作的一种实用性文体。总结所要解决和回答的问题，是在某一时期“做了什么，为什么要做，如何做的，做到了什么程度，有什么经验教训，下一步要做什么”。总结的目的在于，通过总结把实践中的成功经验归纳出来，把教训分析出来，从而对过去的工作做出正确估价，得出科学结论，以便进一步明确今后的努力方向，更好地发挥工作中的主动性、积极性，克服盲目性、被动性，自觉地做好以后的工作。
二、总结的分类
总结的种类比较多，一般有以下几种分类。按性质可以分为个人总结，班、排总结，团总结、师总结等。按时间可以分为月份总结、阶段总结、年度总结等。按内容可以分为学习总结、工作总结、思想总结等。上述各种总结，是我们机关工作中经常见到的分类方法。实际上，一份总结的内容往往同时涉及到几个方面，因而写法上基本可分为三大类。一是全面总结，也叫综合性总结。这种总结，要求比较全面地总结一个单位、一个部门的各方面工作情况，它的内容包括情况介绍、成绩和经验、问题和教训、表扬和批评等方面。例如，我们师、团党委的年终工作总结，就是这种全面总结。写这类总结，既要全面反映工作，又要突出重点，防止面面俱到。这种总结往往要求作者掌握全面的情况，并且有一定的分析、认识、判断问题的能力。二是专题总结，又叫经验总结。是对某一方面工作进行单项总结。例如，我们政治机关经常转发的一些单位做好政治教育工作、干部工作、安全保卫工作、军民共建工作、党员发展工作的经验，就是这类总结。这类总结的内容比较集中、单纯、针对性强，而且偏重于总结经验，要求有一定的思想深度，概括出规律性的东西，在内容上也要求写的更具体，更细致。三是个人总结。应该着重总结个人在工作学习和思想方面的情况。个人总结也要抓住主要问题，突出实践中个人思想上的收获体会等，不要停留在生活过程中的回顾或一般优缺点的检查上。例如，每年部门或股里搞总结前，都要求个人先进行总结，这就是个人总结。对写好个人总结，要突出重点，不要把个人总结写成“流水账”或者写成“个人检查”。
三、总结的内容及方法
由于各个单位工作情况不完全相同，总结的内容不可能完全一样，但一般来说，总结应包括：基本情况，成绩和缺点，经验和教训，存在的问题和今后的打算四个方面。也就是我们通常所说的，一个“帽子”，“三大块子”。我们部队中较大的总结，如党*会的工作报告，年度全面工作总结等，一般分为工作和成绩，基本经验体会，存在的问题和今后的打算三个部分。
（一）工作和成绩部分。这是总结的开头部分，也是全篇总结的基础，篇幅一般比较长，要占到整个总结的一半左右。通俗的说，这部分就是要反映出做了哪些事，有什么成果。要比较全面地列举出本单位在军事、政治、后勤工作等方面做了哪些工作，并对从事这些工作的主客观条件、有利条件和不利条件，以及工作的环境和基础等情况进行分析，从中反映出特点、成绩和进步，如哪些做法得到上级的肯定推广，有哪些典型的事例，部队建设有哪些变化等等，中间可加上一些具体的数字和群众的反映。反映工作和成绩的顺序，可以按军事、政治、后装工作的顺序排列，也可以按时间顺序，每个季度各做了哪些工作，有什么成绩。通常情况下，按第一种方法排列，便于突出主要工作。不管采取那种方法反映，一定要层次分明、眉目清楚，不要一会儿说东，一会儿说西，让人看后感到很乱。动笔之前，最好先列个提纲，不列提纲也得有个腹稿，这样写起来才路数清楚。这一部分是总结工作，肯定成绩，因此，在对
一个单位或一项工作做出评价时，要注意用词准确。比如向党委总结这样的材料，一般均由我们政治机关的同志起草，我们在反映好政治工作的同时，还要充分考虑到军事后勤装备等方面的工作，让人感到反映的很全面、很客观、很公正，这样就可以说这部分比较成功。
（二）经验和体会部分。这是总结的精华部分。有人说一篇总结写的好不好，关键是看经验总结得实不实、深不深，这话是有道理的。前面谈到，我们总结工作的目的，就在于使人们对客观事物的认识有感性上升到理性，得出科学的结论，这里所说的科学结论，就是指经验。一篇总结，经验写不出来，不仅没有从根本上总结好以前的工作也不利于指导今后的工作。因此总结决不能停留在表面现象的认识和客观材料的罗列上，也不能只是干巴巴的条文的拼凑，必须从实践中得出科学的结论，归纳出规律性的认识来。事物有因果，如果把前面的工作与成绩当作果的话，那么这部分就得说因；文章讲开合，如果把前一部分当作开的话，那么这部分就得合。总之一句话，写好总结，关键是要写好经验。把经验写得既实在、又深刻，是件很不容易的事。这里面首先有个如何把握提炼经验的问题。如一个师、一个团、乃至一个连队，每年做过的工作大大小小可以说是成百上千项，如何从中抽出有特点的工作，并透过这些工作去发现后面带规律性的东西，是需要动一番脑筋的。弄不好，容易出现两个方面的问题。一方面是浅，只看到了一些现象，没有抓住本质；另一方面是偏，与本单位最突出的工作不吻合，丢掉了主要的，写的是次要的`。那么如何把握和提炼经验呢？根据一些同志的经验和自己的体会，可以从以下方面考虑，也就是“一看、二比、三听”。
一看，就是看看哪些工作是本单位这个时期下的力量最大，最有特点，能够带动全局的工作。那么在总结时，就要首先考虑在抓这些主要工作的落实上作了哪些事，有什么好的做法，这样围绕中心工作抽出来的东西，和实际联系紧密，覆盖面大，指导性强，一般不会偏题。另外，还可以围绕本级和上级
在这一时期强调得最多，对做好工作促进最大的一些指示、要求、倡导的方法等方面考虑，往往经验就出在这些经常讲，反复抓的要求里面。
二比，一方面是纵向比较，就是把本单位这一时期的工作与过去相比，看看有哪些显著的变化和进步；另一方面是横向比较，就是把本单位的工作与其它单位相比，看看有哪些具有本单位特色的工作或做法。在比的基础，认真分析取得这些进步与变化的主要原因是什么，一些有创造、有特点的工作是在什么思想的指导下进行的，从中发现与过去不同，与其他单位不同的地方，往往就是在这些不同点上出经验体会。这样抽出的经验新颖，容易写得生动活泼，不落俗套。
三听，就是说要广泛听取上下左右的意见。首先，要听取单位领导的意见。本单位的首长，是上级命令、指示的主要执行者，是各项工作的指挥者。他们既了解各项政策及上级指示精神，又熟悉本单位的工作，加上工作经验丰富，主动听取领导的意见、想法，有助于对工作做出全面准确的评价，有助于找准经验。要听取上级领导和机关的评价。对一个单位某一时期的工作，上级领导和机关是有评价的。当然我们不一定非要专门去找领导或机关征求意见，可以根据领导到本单位所作的指示、上级发的一些文件，转发本单位的经验材料中，发现和总结经验教训。在参考各种书面材料，听取本单位和上级领导机关意见的同时，还应该深入下去，与在第一线工作的同志进行座谈或个别谈心，听取基层干部战士对工作成绩、经验教训的基本估价，使工作总结具有坚实的群众基础。
通过以上的“看、比、听”，再把我们作者本身的看法揉和进去，一般情况下，经验的线条或轮廓就出来了，而后，就可以根据这些线条和轮廓去考虑经验的提纲。在考虑提纲时，要注意条理性，不必要过分地考虑对辙押韵，使用排比句，弄出个“几要”、“几必须”等，这样容易搞得华而不实。我们看到的一些好的经验，许多就没有在提纲上追求字数的多少，语句的对称，有的标题很长，有的标题很短，但都有一个鲜明的特点，那就是用词很准确，和内容联系得很紧密。
经验的提纲列出来了，紧接着就有个怎么写的问题。综合了一些比较好的总结的写法，大致有三种方法：
一是按照事物的发展顺序采用夹叙夹议的写法。用这种方法安排材料，一般要把整个工作过程按照工作的进展，分成几个阶段，再分别对每个阶段的情况进行分析、总结，找出每一个阶段的经验和教训。这种写法便于反映事物发展过程中，所遇到的矛盾和问题是怎样一步步解决的，思想认识又是怎样一步步提高的，以便对工作的全过程、具体做法和效果获得深刻的认识。比如有一篇关于如何培养典型的总结报告，就是这种写法，首先阐述年初是怎样发现和确定典型的，接着写半年是怎样帮助培养典型的，再接着写年底是如何总结宣扬典型的，并分别阐述了发现、培养、宣扬典型阶段要注意的问题。这就让人感到工作有头有尾、善始善终，而且在交待的过程中又反映出了经验体会，比较全面到位。
二是分方面叙述法。就是根据事物的内在联系，把不同性质的问题进行归纳分类，分成几个问题，去安排结构，组织材料。用这种方法安排材料，常常根据构成问题的不同性质，问题的不同方面，事物发展的不同阶段，矛盾斗争的不同内容，对材料进行分类，划成几个部分，每个部分说明一个问题。这种写法重点突出，脉络清楚，我们的年度工作总结一般都采取这种写法。
三是纵横交织法。这种方法既考虑时间的顺序，体现事物发展的过程，又注意内容的性质及逻辑联系。一般是先把工作的开展情况按实际顺序写出来，然后再把基本经验和做法以及收获体会，按问题的性质分成几个方面，逐层深入地加以阐述，做到有纵有横，纵横交织，事理结合。如有一篇全年工作总结经验部分就是这种写法；先是一年来党委在领导部队方面注意把握的几个问题按时间先后纵向反映出主要工作，而后又打破时间顺序，抽出一些典型做法来
【学习目标】
(一)知道乘法“乘法交换律”“乘法结合律”“同底数幂的运算性质”是进行单项式乘法的依据。
(二)能熟练进行单项式乘单项式计算。
(三)经历探索单项式乘单项式法则的过程，发展有条理的思考和语言表达能力。
【探索新知】
将几台型号相同的电视机叠放在一起组成“电视墙”，计算图中这块“电视墙”的面积。
探究：
1.①为什么可以写成?
②下列各式如何计算?请你说出每一步的计算依据。
(1)2a2b3ab2(2)4ab25b(3)6x3(-2x2y)
2.单项式乘单项式法则是：
练习：
1、根据单项式乘单项式的法则填空：
(1)(2)
2、计算
(1)(2xy2)(xy);(2)(-2a2b3)(3a);(3)(4×105)(5×104)
3、判断正误：
⑴⑵⑶⑷(5)
例2、卫星绕地球运行的速度约是8×103m/s，试求卫星1h走过的路程?
练习：一个正方体的棱长是1。5×102cm。
(1)它的.表面积是多少?(2)它的体积是多少?
例3`:计算：
⑴⑵
例4：计算
【当堂反馈】
一.填空：
1.
2.
3.
4.
二.计算下列各题
(1)(2)
(3)(4)
(5)已知：，求代数式的值.
【拓展延伸】
一.选择题.
1.计算的结果是()
A.B.C.D.
2.计算结果是()
A.B.C.D.
3、下列算式：①3a3(2a2)2=12a12②(2×103)(×103)=106
③-3xy(-2xyz)2=12x3y3z2④4x35x4=9x12，其中正确的个数有()
A、0B、1C、2D、3
4.计算的结果是()
A.B.C.D.
5.计算的结果为()
A.B.C.D.
6.等于()
A.B.C.D.
7.，则()
A.8B.9C.10D.无法确定
8.计算的结果是()
A.B.C.D.
二、解答题
1.计算下列各题
(1)(2)
2、若，，，求证：2b=a+c.
《会计实务》单项试题
1.企业会计核算的基础是：（）
A.收付实现制
B.现金收付制
C.权责发生制
D.现收现付制
2.会计六要素的计量中，最基本的是：（）
A.净资产
B.收入
C.资产
D.负债
3.资产计量最重要的基础是：（）
A.现行成本
B.历史成本
C.现行市价
D.可变现净值
4.《现金管理暂行条例》的颁发部门是：（）
A.财政部
B.中国人民银行
C.国务院
D.全匡人大常委会
5.采用托收承付结算方式的，收款人办理托收时，无论采用邮寄划款还是电报划款的，托收承付凭证的第二联都是：（）
A.借方凭证
B.贷方凭证
C.回单
D.付款通知
6.某企业于2003年5月2日将3月23日开出并承兑的6个月商业汇票到银行贴现，票据面值为100000天.票面利率为10%，银行贴现率为12%，则该企业贴现净额为：（）
7.自制原材料完工入库，应填制材料入库单，同时会计分录记为：（）
A.借:原材料
贷:其他业务支出
B.借:原材料
贷:管理费用
C.借:原材料
货:生产成本
D.借:原材料
贷:制造费用
8.随同商品出售并单独计价的包装物，会计处理时：（）
A.借:营业费用
B.借:其他业务支出
贷:包装物贷:包装物
C.借:生产成本
D.借:营业外支出
贷:包装物贷:包装物
9.企业计提存货跌价准备时，应借记：（）
A.营业费用
B.产品销售费用
C.管理费用
D.待摊费用
10.A公司2002年5月2日以现金购入B公司股份20000股，每股价格15元，购入过程中支付相关税费2000元，并准备长期持有，B公司2002年4月1日宣告分派2001年度现金股利，每股0.1元，则A公司此项投资的初始成本是：（）
11.短期投资转为长期投资时，应怎样结转：（）
A.投资成本
B.市价
C.投资成本与市价孰低
D.以上都可以
12。企业购入到期还本付息的债券时，按期计提的利息借方科目应记入：（）
A.长期债券投资
B.应收帐款
C.其他应收款
D.本年利润
13.下面哪项不需计入企业固定资产帐目：（）
A.融资租入固定资产
B.经营性租入固定济产
C.经营性租出固定资产
D.不需用固定资产
14.无偿调入的固定资产，其贷方应记入：（）
A.实收资本
B.资本公积
C.盈余公积
D.补贴收入
15.A公司一项固定资产的原价为12000元，预计使用年限为5年，预计净残值300元。按双倍余额递减法计算第四年的折旧额为：（）
16.企业发生在建工程减值时，借方应记：（）
A.生产成本
B.其他业务支出
C.制造费用
D.营业外支出
17.无形资产摊销时，借方应记：（）
A.管理费用
B.制造费用
C.其他业务支出
D.生产成本
18.甲企业有一笔应付款项确定无法支付，应予转销，则其贷方应记：（）
A.资本公积
B.管理费用
C.其他应付款
D.营业外收入
19.某小规模纳税企业本期购进原材料一批，支付的增值税款为30000元，本期销售一批产品，销售价格总额(含税)为800000元，增值税征收率为6％，则该企业应缴增值税为(计算过程中保留两位小数)：（）
20.某企业福利部门领用产品一批自用，该产品的账面价值20000元，市场价为40000元(不含增值税)，该企业适用的消费税率为10%，增值税率为17％，则应计入"应付福利费"科目的'金额为：（）??21.下列不属于缴纳营业税行业的是：（）
A.金融业
B.建筑业
C.商业批发业
D.娱乐业
22.A企业发行债券用于建造固定资产，在建设期内计提的应付债券利息，应记入：（）
A.财务费用
B.管理费用
C.在建工程
D.预提费用
23.企业通过补偿贸易业务，引进设备，其生产的产品用于还款时，还款的会计分录为：（）
A.借:长期应付款
贷:银行存款
B.借:长期应付款
贷:应收账款
C.借:长期应付款
贷:其他应收款
D.借:长期应付款
贷:产成品
24.对于投资各方确认的资产价值超过其在注册资本中所占份额的部分，应记入：（）
A.实收资本
B.资本公积
C.盈余公积
D.未分配利润
25.A公司对B公司的投资占B公司注册资本的60％，2000年B公司接受其他单位捐赠的机器一套，价值30000元，则2000年B公司接受捐赠时，A公司的会计处理应为：（）
A.借:长期股权投资--B公司30000
贷:资本公积--股权投资准备30000
B.借:长期股权投资--B公司30000
贷:资本公积--其他资本公积30000
C.借:长期股权投资--B公司18000
贷:资本公积--股权投资准备18000
D.借:长期股权投资--B公司18000
贷:资本公积--其他资本公积18000
26.企业将法定分益金用于集体福利设施支出，应按照实际发生的金额进行处理，会计分录为：（）
A.借:盈余公积--法定公益金
贷:应付福利费--盈余公积转入
B.借:盈余公积--法定公益金
贷:资本公积--盈余公积转入
C.借:盈余公积--法定公益金
贷:盈余公积--任意盈余公积
D.借:盈余公积--任意盈余公积
贷:盈余公积--法定公益金
27.企业销售原材料，在记录收入的同时，应将成本结转到：（）
A.财务费用
B.主营业务成本
C.其他业务支出
D.产品销售费用
28.某企业采用分期收款方式销售产品一批，则在发出商品时，会计处理的借方应记：（）
A.递延收益
B.其他业务收入
C.主营业务收入
D.分期收款发出商品
29.某企业于2000年I1月1日接受一项安装任务，安装期3个月，合同总收入200000元，至年底已预收款项120000元，实际发生成本70000元，预计还会发生成本30000元，该企业2000年度应确认的收入是：（）
30.下列项目中，会计上作为销售商品处理的是：（）
A.以商品进行投资
B.包装物的销售
C.企业将产品捐赠给希望工程
D.用商品抵债
31.下列不是"管理费用"科目核算的项目是：（）
A.工会经费
B.印花税
C.包装费
D.无形资产摊销
32.某企业12月份结转本月应付职工工资100000元，其中：生产工人工资70000元，车问管理人员工资5000元，企业自设的销售机构人员工资5000元，行政管理人员工资20000元，则本月应计入基本生产成本科目的工资数额为：（）
33.下列不应记入"财务费用"科目的项目是：（）
A.退休人员参加医疗保险的医疗保险基金
B.利息收入
C.汇兑损失
D.汇兑收益
34.下列哪些项目不属于营业外收入：（）
A.原材料销售收入
B.没收的包装物押金
C.固定资产盘盈
D.非货币性交易收益
35.某企业2000年度主营业务利润500000元，其他业务利润50000元，投资净收益20000元，发生管理费用60000元，营业费用10000元，财务费用-10000元，非货币性交易收益20000元，则该企业本年度营业利润为：（）
36.某企业2000年度税前会计利润为200000元，该年度企业存在以下情况:核定的全年计税工资总额为120000元，实际发放为135000元，该企业固定资产折旧采用直线法，本年折旧额为60000元，按税法规定采用年数总和法，本年折旧额为78000元，则该企业2000年度应税所得额为：（）
37.下列项目不需在现金流量表的"支付的其他与经营活动有关的现金"项目中反映的是：（）
A.支付的再建人员工资
B.支付的统筹退休金
C.罚款
D.业务招待款
38.一年内到期的委托贷款，其净额应在资产负债表中的那个项目反映：（）
A.短期投资
B.一年内到期的长期投资
C.委托贷款
D.长期债权投资
39.某企业本期上交教育费附加8000元，印花税3000元，土地增值税3000元，支付增值税进项税额50000元，预交营业税5000元，耕地占有税（用于固定资产投资）10000元，则在现金流量表中"支付的各项税费"项目应为：（）
40.下列那项是涉及现金收支的投资和筹资的活动：（）
A.债务转为资本
B.一年内到期的可转换公司债券
C.融资租入固定资产
D.接受现金捐赠
道德的单项选择作文
道德的“单项选择”
岁月如歌，弹奏着一幅又一幅的乐章，或华彩，或平淡。人生如戏，演绎着一幕又一幕的`故事，或精彩，或普通。我静静地躺在床上，没有一丝困意······我正在想起那次和老家的哥哥去钓鱼，不知不觉懂得了一个道理······
去年暑假，我随爷爷奶奶来到老家湖南，见到了老家的亲人，我们激动无比。没想到，那还有个上了中学的哥哥，我俩都觉得很意外，但在意外的同时，也有兴奋，我们总算有个伴儿了。附近有一个钓鱼池，一个老爷爷看管它，钓一小时鱼要收15元钱，这已经很便宜了，但这对于我们小孩子，真是个大数字！我和哥哥看着来来往往的人来钓鱼，觉的很好玩儿，便很羡慕他们。
终于有一天，是工作日，大人们都去上班了，而且老爷爷去医院看病，钓鱼池几乎没什么人，我和哥哥便乘机进入钓鱼场，拿起鱼竿美滋滋地钓起了鱼。过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地收一放，也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地跳跃着并甩动尾巴，水上不时发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花。我等到那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。我喊道：“哇，这么大的鱼！我还从来没有见过这么大的鱼呢！”我和哥哥得意地欣赏着这条漂亮的大鱼。
哥哥想了想，说：“我觉得咱们应该把它放了。”“为什么？我们第一次钓上这么大的鱼呀！你是不是发烧了！”我非常惊讶。“今天老爷爷不在，我们只不过玩玩儿罢了，这就应该交钱，如果我们没有交钱就拿走，那对老爷爷多不公平。”我似乎明白了一点，但还是不舍得放了，用乞求的不光望着他。“哥，就一次嘛。”“不行，咱们以后再钓。”“那就钓不着这么大的鱼了！”我觉得和哥哥没有商量的余地了，便依依不舍得把鱼篓里的那条大鱼扔回池里。
后来，我再也没有碰到过比它更大的鱼，但是，我明白了一个道理：不能让自己太自私，要懂得给他人留有余地。在一次次道德的“单项选择”中，一定一定要坚持道德的那一边。
想着想着，我不知不觉的睡着了······