哥哥走了以后的感言


哥哥走了以后的感言

  有人说;“离别也是新的开始。”没错离开小学,我们就将到达新的起点了,但是说忘就忘,这我实在办不到。

  再见了我的朋友,上天让我们相识,相知,可其实他早已布置好了这场游戏的结局。请不要忘了我,朋友,我真的真的很爱你们,我真的真的不愿与你们分别。再见了我的朋友,上天让我们离别,但是他一定会安排我们在茫茫人海中相遇,流下眼泪吧,朋友,让它来述说我们心中的不舍。

  我深深地望了一眼那高高挂着的牌子,心里默默的念道:再见了,我的天堂。再见了,我的兄弟姐妹们。我将永远记住你们。

  以离别为话题的作文篇4

  转眼间,自己已经毕业一年了,在这匆匆流逝的时光里彼此都不在像当初那样难舍难分,可能是不经常联系关系淡了吧。

  在一个午后睡醒时,突然有种回到了初中的感觉,但是那只是一个梦,突然之间想到了那一群“二货”,想到了一起吃饭睡觉,唱歌学习的场面,不知是谁把马致远老人家的《天净沙。秋思》改编成了这首能气死食堂老板的诗句,古藤老树昏鸦,餐厅又在涨价,同学饿成瘦马,夕阳西下,妈咪我要回家,想起了那一年我们刚刚相遇时的场景,当我们报道完后,我们迎来了一生中第一次的军训,那时太阳公公把大地烤的像火一样滚烫,晚上迎来阵阵凉风我们和其他班的拉歌,我们就这样平平凡凡的度过了为期一周的军训,我们在国旗下宣下的誓言依旧萦绕在我的耳旁,可是如今又有多少人实现了当时的誓言。

  清纯如火,让我们如火般燃烧吧,让整个大地都能看到我的火苗。

  以离别为话题的作文篇5

  离别,多么怵目惊心啊!

  仿佛世界的一切都已消失,在此时的眼里只有离开的人儿,泪流满面的追随者那辆载满着不舍的目光的车,看他缓缓驶去。挥手、再见、泪水、不舍、难分交织在空气里,四处蔓延……

  一声声“教官再见”在泪花中显得格外凄凉,回荡在校园的空气中;一个个离别的拥抱在难以割舍中显得格外温暖,回荡心头;一阵阵啜泣声在宁静中显得格外刺耳,回荡耳边……

  再见,也许,再也不见。可还是满心的期待,一遍遍的说着“教官,一定要记得我们”。也许有那么一瞬间,会感到紧紧九天的光阴却在心绞上刻下了刃,留下了痕,刺伤了眼。

  教官忍着没哭,努力笑着,可眼眶的一丝丝红晕怎能逃得过我们的眼睛?教官一遍遍的说着“没事,别哭”,可那微微颤栗的声音和不敢直视我们的军神怎能掩饰他的不舍?男生互嘲着对方“你也太女生了吧”,可那闪亮的泪花在眼眶里打转又怎能欺骗的了别人?

  汗水、疼痛、炽热在军训中苦到无法忍受,在此时却成最刻心的回忆;严厉、呵斥、处罚在训练中显得好无情,在此刻却变成了最珍贵的痛。

  人总是这样,在经历过离别之后才会发现自己有多在乎。是啊,如果可以的话,哪怕再苦上十几倍,只要每天还可以听到那熟悉的哨声,就感到很满足……

  教官,再见!您教给我们的也许我们不完全会做到,但我们一定会去努力的做的,答应过得,怎可不算数?

  你说,离别真就这么好玩吗?为什么上天就那么不厌其烦的一遍遍和我们玩这游戏呢?

  以离别为话题的作文篇6

  时光隐冉,转眼之间,初三毕业了。

  在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。

  上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

  我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场”。

  慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。

  最后的一堂课,是和老师告别。

  最后一次考试,是和学业告别。

  最后一个人离开,是和同学告别。

  最后一个脚步,是和301告别。

  走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

  在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一 -室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。

  在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。

  当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。

  虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

  再见了,我的朋友!

  再见了,我的老师!

  再见了,我的学校!

  再见了,我的初三!

  以离别为话题的作文篇7

  明天、我们就要再见了。我们本是一个整体、明天、却要被打散。这个整体、缺了哪一个人、就感觉没有意思。不管是谁…真的不知道要怎么熟悉初中、熟悉没有你们大家在我身边的时候!你们大家在我身边、每天都是有意义的!真的很喜欢你们!也真的离不开你们!看着我们的毕业照、一个个开心的表情、觉得很幸福、觉得很满足!自从五年级开始吧、我们每天课间几乎都是开心的、尤其是六年级以后!每天我都会和他们笑哈哈的!这一年、很幸福!突然感觉我变成一个颠里颠气的人了!

  最难忘的还是那几个人,每天因为有他们我都很开心!幸福!因为习惯了,所以、我真的不知道以后、要怎么习惯看不见他们的日子…很难、很难吧…

  明天、我真的不知道会不会哭……我想,一定会的!因为我把我所有的感情都放在了这、投入了我所有的感情!如今、要收回了、很难很难…

  曾经无数个夜晚、我都会想到毕业这,一天、我们就会分别…我哭湿了枕头。最后,带着泪水睡着…

  下课我们一起大闹的时光、以后、再也没有了!明天、是我们最后一次背着书包、以逸夫学子的身份进入校园、最后一次排着规程队离开校园…

  今天是我们最后一次原班人马在逸夫一起打闹的一天、最后、永远的最后一天…

  毕业那天不许哭、我们要微笑着滚蛋…我想这句话、我真的很难做到!明天、从我们踏出校门的那一刻起、我们所有的曾经、已经没有。我们永远也不会再以逸夫学子的名义踏进这里上课!即使进去了、也只是回忆而已…

  我,真的、舍不得你们!我爱你们!永远、永远!

  以离别为话题的作文篇8

  我讨厌吃梨子,更讨厌分梨(离),然而我却不得不在一次次分离中穿梭。

  在我还是个呀呀学语的小屁孩的时候,我就经历着第一次分离。那天清晨,我依然吊着奶奶,在她的怀里咿咿呀呀,享受着那种被奶奶宠爱的幸福,然而,奶奶却“硬生生”把我送到妈妈的怀里,还一边叮嘱要好好照顾我,一边逗得我哈哈大笑,此时奶奶的眼眶却是红润红润的。不知什么时候,我昏沉沉地睡着了,睡的时候感觉到什么带有些粗裂的东西在我脸颊上轻轻摩挲着,还伴随着几滴咸咸的汗水。我知道一定是奶奶,她总喜欢在我睡着的时候抚摸我,让我感到安心,睡得更沉。当我欣欣醒来,想要向奶奶要吃的时候,却已经是另一番天地了。那个地方,没有咱家那只老爱舔我小脸蛋儿的小花狗,没有那头很拽的倔水牛,没有门前的那一片广阔的水田,看不见爷爷总是含在嘴边吧嗒吧嗒地抽着草烟、祖父遗留下来的大大的、长长的、黄得发亮的老烟杆儿,更享受不到奶奶给我“按摩”的感觉。那里只有一排排高楼大厦,一辆辆忙碌奔波的小汽车和熙熙攘攘的人群。那一天,我“哇”地大哭了起来。

  于是我就来到那个叫湛江的沿海城市,在那里慢慢地长大。我与邻家的两个“疯丫头”,整天东家串,西家逛,到处兴风作浪。今天去这儿扎破他的小单车,明天到那儿去蹭饭吃,后天可能又到别外一家的窗檐底下,踮起脚尖儿看电视…。我们所光顾之处,都留下一片狼籍,还得意地与主人挑衅,任凭别人拿我们恨得牙痒痒的却又无可奈何。然而在那个喜气洋洋的新年里,爸爸却带着我回家乡过年,邻家的两个小丫头在我临行前忧心忡忡的一幅小大人的样子说,“你一定要回来啊!”。我把头一扬,灿然一笑,“我肯定会回来的!?”。脆生生的声音回荡在火车场,像坚定的誓言。

  可谁知道,我这一去,便去了三年,我与家乡的小伙伴一起放牛,上山打柴,在林中打板栗、捡菌、打弥猿桃,偷别人家的桃子,然后在人家大狗凶恶的狂叫声中落荒而逃,一起分享好吃的东西,回到家听奶奶温暖的关切的话语。那些年,又是我一段幸福的童年时光。

  爸爸却再一次把我带回湛江,从奶奶家到山下,我一步三回头,开始懂得了什么是离别与离愁。再次回到湛江,早已物是人非,邻家小姐妹不知搬去了地球的哪个角落,那些被我们光顾的邻居们早已不认得我这个昔日的黄毛丫头,我暗自落寞。还好,小孩子到一个新的地方,总是容易融入的,于是我又与这里的同学们建立了一个新的死党群体,我们一起进步,一起学习,一起在市里赢得大大小小的奖赛,一起花开花落。

  临近初三,我不能在外地参加高考,这一政策又把我送上嘟嘟长鸣的火车,那天下着雨,淋淋沥沥。我与同学们对着车窗告别,我依然用那朝气的声音宣誓,“我一定还会回来的!”

  一次次分离,一次蜕变,一天天成长。这些成长的足迹,深深地印烙在我心上,催促激励我去蜕变与成长。

  以离别为话题的作文篇9

  窗外,阳光沐浴着万物,刚换上新衣的柳枝,在微风中跳着婀娜的舞蹈。此刻,我的思绪也随着这柳枝轻舞飞扬。

  当年,我带着好奇与憧憬,来到了这里。在这里我认识了我的老师,也结识了许多同学和朋友。六年了,这里的一切都已那么熟悉,教室、操场、树木、花草,甚至每一张脸都透露着温馨的气息。

  眺望远方,我的脑海中不禁浮现出这样一个画面:教室里,坐满了一大屋子人,有老师,有同学,还有我,黑板上四个正楷大字“毕业典礼”落寞地注视着我们。我实在不知道那该是一个怎样的情景,更不知道该如何去面对那离别的场面,是泪流满面,还是欣然一笑,然后轻轻地挥一挥手,潇洒地说声“再见”。

  又一阵风吹过,柳枝在风中疯狂地乱窜,似乎有些失魂落魄和不知所措!太阳躲起来了,它是在为我难过吗?不经意间,几滴晶莹的东西滑落嘴边,咸咸的。我哭了,我为那即将到来的离别哭了!

  是的,“天下没有不散的宴席”,离别,终究是要来的。难道我要一直沉浸在离愁之中吗?难道只有当一切都失去时,我才想到去珍惜吗?

  不,我不能。

  在经历挫折的时候,我一定要学会坚强,勇敢面对一切不能被苦难击倒。

  我抬起头,风小了,柳枝轻轻飘荡,太阳又露出了它顽皮的笑脸,那么明媚,那么灿烂。好美啊,真的好美!

  以离别为话题的作文篇10

  离别是什么,是两个人各怀鬼胎的分离,还是难舍难分的相送。我们一生需要经历过几次离别,或许是无法割舍的痛苦,或许是寄予希望的不舍,这些终会不可避免的发现在我们身边。

  童年时,当我结束了满脑子之想着玩耍的年龄阶段。父母就会开始打算送我们去幼稚园,让我们试着在没有他们得陪伴下独立生活。于是我们迎来了人生中的第一次分别,我们大声哭喊着,用着略带可怜的语气喊着父母,他们还是把我们送上了前往幼稚园的车上。后来我才明白,他们下了多大的决心才把我们送上了车上。这是我们第一次体会到分别的感受。后来,随着我们慢慢成长,上学的离别我们逐渐接受了。开始迎来的,是更多的离别。小学二年级时,陪伴我长大的爷爷离开了我们,那时我第一次感受到了永远的离别,再也见不着了,也再也触摸不到了,留下的只有在脑海里的记忆。

  时间过的很快,转眼又到了毕业的时候,我们都要离开曾经朝夕相处的同学和老师去往新的学校,又或者到社会上开始拼搏了。我们都带着不舍的情感在学校里过完最后的时间,这会是人生中一次难过的离别,或许会是彼此的最后一次见面,或许是一次可惜的错过。

  长大之后的我们,开始懂得珍惜了,我们珍惜时间,珍惜每个出现在我们身边的人。我们开始想要留住某人,不敢去想如果分开后的感受。

  以离别为话题的作文篇11

  最后一个灿烂的微笑,和最后一个犀利的眼神,在我的心头不经意的触摸,这可能是一种暗示,但我却全然不知。

  那一段微笑后,隐藏的是命运的无奈。

  那一瞄眼神后,暗喻的是刺伤的火花。

  在那个充溢着唉声叹气的冬天,雪花四处飘荡,营造出的浪漫谁又想把它变为一段淡淡的忧愁!在这即将转折的时候,又失去了两位知己,我无奈地看着昔日那些阳光灿烂的面孔,此时都好似带上枷锁,被牢牢的禁锢一般。

  难道说这该死的学习真的会叫人毙命?我无奈地用笔在作业本上写画,留下了一段充满苦味的痕迹。我想事实可以证明一切,有逼走了两位同学,迄今为止,我们这个班集体一共走了16位。16,一个让我觉得哀伤的字眼。

  在我的电话本上,又增加了两个很长的电话号码,使得本身凌乱不堪的电话薄更加诱发怨气。用充满血丝个皱纹的手翻翻,那种熟悉且惬意的'感觉,再次油然而生,但我很讨厌这种再一次的感觉,讨厌这种失去的感觉。

  充满爆发的字眼是不是可以化解心中浓郁的忧愁?现在我可以确定这种想法,因为它不能,不能抚平我心中的伤口,离别失去的痛苦。

  我想在数年之后,我可能会慢慢淡忘这段同学的情谊,会被时间冲刷的一干二净,但那多愁善感的思想,却永远在我心中根深蒂固,直到永远。

  再次回想你们,我能做的也只是一段惋惜的回忆,和一段深沉的怀念。

  再次用文字为你们热情诎歌!

  以离别为话题的作文篇12

  丝丝清雨,给人了瞬间清爽,初夏的烈日,又给了人丝丝睡意,同时也迎来了离别。

  记得我是在一个烈日当头早晨进入了校园的大门,而又将在烈日当头的一天离开吧!六年的清雨,六年的烈日,换来的是一滴滴离别的眼泪。六年间,我们从同学变成朋友,一起成长,经历了多少酸甜苦辣。但是,眼泪最终感动不了命运,我们即将飞向四面八方。

  我希望我们能在同一所学校里上完所有的课程,那样不就可以不分开了吗?但是,又想到人总有一别。如果在同一所学校把所有的课程学完,那么我们的对手永远是那些,没有变化。人外有人,山外有山,我们不可能在同样的环境下有所收获。

  或许离别就是一种考验,经得起考验的人才能有所成就,有所收获。每一个人都希望自己十全十美,但为什么有的成功而有的却失败了呢?正是因为各自的进取心。只有在不同的环境下才能发现到自己的不足,从此尽力改正而取得成功。

  我不希望分别,再吵再闹也终是六年的情谊,一起学习的日子总是令人怀念,喜怒哀乐在一瞬间抛之脑外,喜与哀,不过一时,又为何去计较过去的点滴呢?回忆过去,有多少的欢乐,笑,笑不出来,哭,哭不出来,泪停在眼眶,笑停在嘴边,究竟是该喜还是该哀呢?六年的记忆,像落叶般被风吹散了,零碎了,有谁会去把碎片拾起?

  离别最终要离别,但我不想信有人会把我们隔在千里之外,亲爱的朋友们,再下次见面的时候,你还记得我吗?

  以离别为话题的作文篇13

  不开心。

  陪我一个月的心爱的羊皮小手套丢了。可能是大年三十夜里放在楼道自行车筐里,被人给顺走的。

  那是从一个东北人摆的货摊上买的。那个摊上挂着许多许多的羊皮、狐皮和猞猁皮的厚衣服,还有毛衣和厚毛的鞋袜之类。常从那里经过,看过,掂过,东西是好东西,可份量头儿太重,家里没人适合穿。只有一双羊皮手套入得眼,小巧玲珑又保暖,货主赶着要回家,极便宜,于是买下来。

  以前也有一双类似的小皮手套,薄的,戴在手上,如同第二皮肤,跟着我在玻璃架间的空隙里穿行——偶尔,会有一只肥胖的野猫,尖叫着从里面跑出来。小手套保护着手,不至于跟别人那样,在不小心摸到玻璃时被剌破手指头。后来坏了,念念不忘好久。

  看到这双新的,总是想起以前那双薄的,一样的柔软,随和,仿佛想起以前的日子,感觉前途是光明的,有希望的。

  可喜欢的东西,总是不长久的。

  正如

  最喜欢的碗,往往先坏,而不喜欢的,用得日子却特别长久。

  “世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。”

  那个东北摆摊的已过年回家,有钱也买不到同样的小羊皮手套。

  想起陪我度过寒冬的心爱小手套,突然觉得很难过,仿佛希望和光明也跟着它离开。一切都得重新开始,再艰难地跋涉一次。青春和美丽随着时光一去不复返,闯荡社会的勇气和决心似乎也丢了。

  很厌倦,这么低的愿望,竟然也没了。

  眼泪轻轻掉下来,想我心爱的小手套,还有那件永远不会回来的雨披。

  以离别为话题的作文篇14

  爱与幸福是普遍存在的,也是相互并立的。

  幸福不是必然的,是需要自己努力争取。自己曾经努力争取过,等到幸福要离我们而去时,就不必伤心地哭泣。因为,总事都会有来有往,有离有合。爱也一样,它不会永远都在我们的身边。所以,我们必须在它未离开之前,好好珍惜,让自己无愧无憾。

  与她们相识的时间不长,一起的时间也不多,却建立了深厚的友谊,真是“桃花潭水深千尺,不及姊妹送我情!”曾经因为我的任性而被同学孤立,但我也曾经学会了坚强,曾经改正过我的缺点。但是并不是想象中这么简单,可能同学们认为“一朝错,十年错”吧!可是,是姊妹们的包容,使我“如获新生”。我和她们有共同的话题,有共同的性格,我们一起也很快乐,很高兴。

  但是,好景不长,她们其中一个下学期就要离开我们,到别的地方去读书了。我们当然舍不得她,但又有什么办法呢?这都是父母之命啊!在她离开之前,我们只能努力珍惜这半个学期的时间,让我们在这之前留下美好的回忆,让我们大家都无愧而别。在她的心里刻下我们深厚的友谊,在她的脑海里留下我们快乐的话语,让她永远都不会忘记我们我们这些好朋友,好姊妹。

  最终她总要离开我们,但是她的人在远方,心却永远留在我们身边。

  以离别为话题的作文篇15

  同样的铃声,同样的教室,今天这里却弥漫着离别的气氛。我们的同学唐宗懿要去日本了,这节课特此为他举行欢送会。

  欢送会开始了!主持人是詹熔成和严乐天。“唐宗懿要去日本了,我们依依不舍地为他送行”主持人开门见山,一下把气氛带到“离别。廖斯诺巧妙的改编诗,加上朗诵时眼含泪花,最后一句“能不忆唐兄?”还没落音,刹时,教室里由安静变成一片“呜呜”和抽泣的声音。“下面请杨泽晟——”主持人严乐天哽咽了一下,“为唐宗懿唱首《我和你》。”这又是一首改编的歌,改到送别的场面,格外令人伤感。“我和你……心连心……同住地球村……”杨泽晟虽然唱得不好,改编的歌词却深深地感染着全班同学的心。他流出了激动的热泪,紧紧地抱唐宗懿,因为他知道今后也许再也见不到同学灿烂的笑,见不到他瘦瘦的身子,他跑步的长腿……“呜…呜…呜呜……”全班同学哭得一把鼻涕一把泪。四年的友谊难忘,谁又舍得四年同窗共读的同学就要匆匆离开我们远走他乡!我想到这儿,也情不自禁失声痛哭。男儿有泪不轻弹,虽然这样说,但全班男生仍然哭成一团,此时此刻,有无数的话想要对唐宗懿说,怎么也舍不得他离开我们……唐宗懿要给大家发糖果了,全班同学不再像以前那样争着要,而是一片宁静,宁静得反常。

  欢送会结束了,唐宗懿要漂洋过海走远了,但他和我们的友谊永远留在我们的心中,我们会珍惜这四年在一起的美好时光。

  以离别为话题的作文篇16

  如果说,朋友是一种遇见,那么下一次,我们还会在哪里重新相遇呢?

  一个城市有多大,我们生活了那么多年,直至今日方才认识;一个国家有多大,不过短短一年,你我就要分别,不知何日才能再见;一个地球又有多大,熟年之后,你我是否会相隔万里,再难重逢?

  “我们注定无缘,”我曾对自己说了好多次,因为你我手掌的线总是无法重合,“所以你注定会离开。”我与你,也许只能算是萍水相逢。我们本是两条平行线,永没有相交的一天,只不过,不小心被一条垂线相交,彼此间才多出一道桥梁。但是过了桥以后,又重归平行,再也不能交集。

  佛曰:“前世五百次的回眸换来今生一次擦身而过。”

  一切都是人自己修来的吧,一切也都是缘,可如此辛苦的修行,总会有人耐不住而放弃。因而,千,我与你今生无份,只能做一年的朋友,也许,前世我们没有努力修炼。

  蝶恋花

  尘埃落定忆离愁,愁却满天,日暮现悲容。落也归根归何处?只见昔日黄花故。

  长恨萧萧去别离,离至天涯,余日等闲度。长歌当哭哭谁人?只恨当初未能留。

  千,还记得这首与你同写的词吗?你写了上阕,我补了下阕。你不明白我为何要你写词,现在我终于敢告诉你了,因为我想让你在我的世界里多留下一点痕迹。

  千,假如我们的友谊只能算做黄昏,那么,你就是我的黄昏中,那一抹灿烂的晚霞。

  以离别为话题的作文篇17

  在离别之时每个人都依依不舍,彼此手拉着手,目送朋友。可谁又能体会相处了六年的师生,在离别之时的那种伤感。6月27日,一个即叫人兴奋又叫人伤痛的日子,兴奋是因为马上就要毕业考了,伤痛是因为马上就要和相处了六年的老师们离别了,在考试时的前两小时里,同学们都默不作声,你看看我,我看看你,沉默不语。

  考试时老师再三叮嘱我们要认真答卷,同学们全神贯注的听着老师讲话,似乎这是最后一次听老师的话语,再也不觉得老师那么罗嗦。考试后老师带着我们回到班里,老师默默的为我们发着毕业证书,等到我那一桌时,我清楚地看见了老师眼角的泪水,对自己的亲生儿子也流不出来的。我沉默了。老师发完毕业证书后,带着那哭泣的脸跑出了教室,班里许久沉默了。老师进来了,同学们望着老师的脸,老师不敢正视我们,使劲把头扭过去。

  老师说“现在同学们可以回家了”老师走出教室,同学们也起身出去了,只有我没出去,相处了六年的母校,六年的老师,我竟从没问过一声“老师好”没问一下老师的生日,竟从没正眼看以下我的母校,我起身了,跑出教室仔细的注视着母校,雨侵透了我的身体,但我丝毫不觉得冷,我觉得这雨似母亲的手滋润我的心田,我跑出校园,向老师家奔去。……

  以离别为话题的作文篇18

  离别,这两个字好恨,当我站在车站送走他们的那一刻时,我的泪水在蒙蒙的细雨中放纵的狂流,不留痕迹的,透过车窗看见她也在抹眼泪,是我们的不争气,还是我们的任性。回忆起我们在一起的日子,好开心,摸脚、爬山、逛街、照大头贴、吃小吃,还有被窝里的悄悄话,一切都是那么值得回味,记得当初也是在离别时,你问过我一个问题,是送人走的人伤心,还是被送的人伤心。

  说实话,这个问题我也答不出来,可是你今天又问了我同样的问题,我依然无法回答你。我不想离开你,直到我看见你在背地里抹眼泪时,我也知道,你也舍不得我。但是……从前,我们在一起会相互嫉妒、攀比,而如今我们都懂事了,更多的是相互的关心和珍惜,因为我们知道…每一次的离别,都有泪水的存在,我在想,哪天的离别会没有眼泪呢?或许坚强可以是一种方法,但感情里的坚强是多么的微不足道啊!

  现在我面对的是相同的环境,记得昨天我们还在一起说过的话,记得今天上午我们还在一起做过的事,现在都成了一场空了,所以我努力在回想我们在一起的日子。

  当我送走你们后狼狈的回到家中时,我还在想,前几个小时,你喝过咖啡的杯子,会不会残留你不经意的余温?唉!为什么每一次的离别后,心中会有种莫名的伤感,就会感觉房子里少了样东西,于是仿佛空荡荡的。其实不然,只是在心中少了一个你很在意的人。她,我很在意对吧?恩,确实如此。

  以离别为话题的作文篇19

  我们即将毕业了,我们带着深深的怀念,离去了,虽然我们在一起六年了,但毕竟还是要分开。我们第一次踏进小学的校门,第一次认识新的朋友,其实那早就证明了既然认识了就必定要分别。教了我们2年的李老师,教了我们3年的郭老师。我们都想和她们永远在一起。老师你能不能不走,我喜欢这样的老师教我,我不想让你们离开我们。因为在课上她们是我们的老师。在课下她们是我们的大朋友。我们可以随心所欲的交谈。我们不想离开,但是最终还是要离开,心中总有一丝的不舍。

  我们的母校,我会怀念你的。在10年以后我会回来。因为你是培育我的母亲。李老师,郭老师,我祝福你们永远健康幸福。马老师我们快毕业,我们或许再也见不到你了。在这一年中我学到了很多,是,不错我的确学到了很多,但英语成绩没原来好了。我也不知道怎么回事?可能是换新老师了,不适应。经过了一年还是不适应。我想你老师,虽然我们离别了,但是我绝对不会忘记教过我的老师,曾经给过我关爱的老师,凯一的每一位老师我向你们致敬!

  我也要面临着和同学分别,可能我们会抱头痛哭,可能会不舍得分开。在一起久了毕竟有感情了。老师啊,你给过我们母亲般的关怀,同学你给过我亲人之间的感情。我想10年以后我们还是朋友,永远的朋友!离别是痛苦的但我们还是要面对,不得不面对,面对这个残酷的现实。

  以离别为话题的作文篇20

  昨天是在校的最后一天。早上,因为没有试题让我们做,老师就给我们讲故事,很多同学拿着留言册让老师签名,有些学生还拿出手机照相机给老师照相。可我既没有相机手机,也没有留言册,就留下了老师的QQ号。下午上完前两节课,大家就闹了起来,第三节课前,班长打开了多媒体,插上班主任的优盘,给我们放PPT看,还放了离别的音乐,看着听着,同学们的眼泪就无声地滑落下。几个女生放声大哭。同桌看我哭,不停地逗我,我不停地给他晃拳头,他依然很淡定。到第二遍放音乐时,我同桌阴阳怪气地说:“你先不要哭,让我哭一下。”但是他最终没有哭,而我还是被这伤感的音乐打动了。

  放完时我抬起头,老师的眼圈也是红红的,她说:“感谢大家三年来的陪伴……”,大家鼓起掌,之好后老师让两位同学拿着两个大袋子发食物——这是老师前几天承诺的,用剩下的20元班费买点糖,不够的她就来垫,当作是请客。等同学到我跟前时,我很激动。虽然只是小小的四块糖,但包含着深深的师生情。接着,老师发毕业照,我看着照片,听着老师说话,眼泪滴落到照片上。教室里依然很安静,都在流泪沉思。

  我不会忘记离别时老师的眼泪。

  初中三年过去了,临近毕业,却非常不舍。所以,在毕业之际,我要祝愿我的老师永远健康幸福,祝我的学校越来越美……

  以离别为话题的作文篇21

  那天,哥哥要走了,他又要一个人回四川,该上大二了。

  早晨,妈妈叫我起床送哥哥,我极不情愿,因为离别的那一刻不好受。我说:“知道了。”语气中夹杂着些许烦恼。

  到了火车站,远远地看到了哥哥,我那不争气的眼睛立刻蒙上了泪水。排队进站时,看到一对夫妻在哭,原来,丈夫要外出打工,妻子舍不得,两个人都十分伤心。一看到他们哭,我立刻想起往日和哥哥在一起的情景:我们在一起写字,在一起玩耍,甚至睡觉也挤在一张床上。想到这儿,我的泪水又止不住了。哥哥搂着我的肩膀反复劝我,可他也是眼圈儿红红的。

  哥哥要上火车了,我们互相拥抱,妈妈也是泪流满面。真情流露总是那么自然,无法掩饰。火车缓缓开动了,舅妈、舅舅、大姨望着车上的哥哥,还在反复叮嘱:“照顾好自己!照顾好自己!”列车啊,请慢点开,让我们再和亲人说句话吧!列车啊,请慢点开,让我们再多看亲人一眼吧!

  哥哥走后,我整天很少和别人说话,写过作业就看书睡觉,整天无精打采的。那几天,我频繁地用QQ或发短信的方式跟哥哥说话。他也很想我们,常叮嘱我要好好学习,保重身体。

  离别带给我们伤感,却也拉近了亲人的心。正如书中所说的:人间处处有真情,真情时时暖人心。当真情自然流露的时候,往往人心中最善的那一面就表现出来了。

  以离别为话题的作文篇22

  道别,是一场相聚的结果。它连带地引发想念──想念自己最好的朋友,想念自己曾经历过的事情。当我们多年后再次遇见同一个人,再次来到同一个场景时,感受必定会是非常复杂与难以言喻的。

  这次五天四夜的夏令营,使我认识了好朋友,也让我经历了酸甜苦辣的各种滋味,记得使我最为感动与快乐的事莫过于我们小组的表演。表演前,每一个人都尽心尽力地排演;表演时,大家都努力扮演好自己的角色,使得台下观众笑声连连;表演后,我们都很满意自己的表现,也非常地快乐满足。

  此时,灯光一暗,一个闪着烛光的大蛋糕,突然出现在我们的眼前──这最后一夜,每个人看来都如此的欣喜满足。即使听着曲调悲伤的民歌,似乎都没有任何人受影响,大家仍快快乐乐的聊天、玩乐。原本的我也十分兴奋,终于可以回家了!不用再睡没有冷气的房间了!就在这一刻,吃着蛋糕的我,心中忽地涌起一丝惆怅,这丝惆怅是这么的微乎其微,但却清晰得不可掩盖。看着这群同学,我知道我会很想念他们,想念今天最后一晚的欢乐,想念这个校园,想念这里的老师……所有的一切,似乎都突然变得如此难以忘却,难以割舍。

  我不会哭,道别的时刻我不会哭,我要笑,笑着和大家说再见。几年后重温旧梦时,就算感受再怎么复杂、再怎么难以言喻,我也要自己所想念的是这一切的快乐,想念此时此刻的笑容。

  以离别为话题的作文篇23

  我的一生中经历过许许多多次的离别,可那一次离别,我却流泪了。

  离别的前一天晚上,奶奶和我坐在床上,我们谁也没有说话,只见奶奶的眼角湿润了。奶奶用那粗糙而温暖的手紧紧地握着我的手,对我说:“孩子啊,去到那里要好好读书啊,读的书是自己的,到了那里要穿多点衣服,不要着凉……”我只是不停地点着头。奶奶的泪水也止不住地流了下来,我仰起了头,不想让泪水流下来。

  第二天,奶奶强忍泪水,面带笑容地给我做早餐,她的眼睛红润,鼻子红彤彤的,对我说:“萍,多吃点,以后很难再吃到的呢!”我大口地吃着奶奶做的早餐。之后奶奶推着我的箱子,缓缓地到了车站。因为车还没来,我们在那等车。坐着的时候,奶奶一动不动,像一个木头人一样,我看着奶奶,奶奶的皱纹似乎又多了几条,白发也多了几根……

  我对奶奶说:“奶奶,不用担心,我很厉害的。”奶奶终于忍不住了,拥抱着我,哽咽地对我说:“萍,加油,考上好的学校,奶奶会更加疼你的……”奶奶说完这些话后,我的泪水也不停地流了下来。

  我上车了,奶奶那双手向我摇摆着,仿佛在说:“你去吧,奶奶在这等你。”我摇摆着双手,大声说:“奶奶,您保重!我会想您的!”

  说完后,我低下了头,泪水一滴一滴地掉了下来……

  以离别为话题的作文篇24

  每个人的生活中,都会有“离别”这两个字眼,因为他们都曾亲身经历过。而我呢,也曾感受到让我寂寞、孤独的离别。

  那是一个星期天下午,太阳火辣辣地炙烤着大地,风呼呼地吹着我孤独的身躯,心里凄凉凄凉的。那天,我深深地体会到了离别的痛苦。

  早上,我起的很晚,迷迷糊糊醒来,顿时脸色大变,我记起今天是我堂弟回武汉的日子。我立马跑下去,看见了堂弟,他们还没有出发,仍然是那活泼可爱的样子,小小的脸颊上面有着明亮的眼睛和红红的小嘴,大大的耳朵,让我十分欣喜。

  堂弟马上就要出发了,我感到十分孤独。他看到我心灰意冷的样子,立马跑了过来,对我说:“哥哥,你怎么啦?是不是不舍得我走啊?”我抽泣地回答说:“是,我真地舍不得你走。”说完这句话,我立马把他抱起来转了一圈,才把他放下。他也察觉到我的这番异样,想安慰一下我,便说:“哥哥,你不要伤心,我下个月就回来。”听了这句话,我更伤心了,顿时想起我和堂弟玩耍时的快乐,实在不想与这么可爱、活泼的小孩分开,不要说一个月,哪怕一天我都会很伤心。我只说了声好,便跑上了楼,在房间里哭了起来。

  最后,堂弟出发了,我站在窗户旁对他一直说拜拜。看着他那离别的背影,我顿时热泪盈眶!

  以离别为话题的作文篇25

  何谓离别?我不禁哑然,细窄的喉咙宛如被顿然堵塞,任何语言我都吐露不出,被突如其来的一股悲伤的火焰所稳稳的征服。

  离别,与亲人说一生美丽的再见后,此时,晶莹的眼泪就会忍不禁夺眶而出,低声地啜泣着,看着他的背影越来越远,心情也跟随着渐离的步子越来越沉重……为何?为何要流泪?因为那是一种不舍的依恋,那是一种不分的情别,仿佛是一把无情的刀狠狠地砍断了两只血脉相连的莲藕,玻璃般的心碎了,沉痛的悲伤油然而至,泪,有何奈呢?

  活生生撒手而去的离别,至少都还生活在这一个广阔的世界里,但,另一种离别,更是让人痛苦不堪,那就是——生离死别。

  它犹如是上苍所赐的一个沉重的包袱,沉甸甸地压着,让所有人都喘不过气。我看过许许多多部生离死别的电影剧场,每当欣赏完时,我一头涔涔而泪潸潸,手里紧紧攥着爸爸妈妈那暖烘烘的手臂……

  世上有太多的不公平,人们为之痛恨地抱怨,为何?为何生离死别往往发生在幸福的顷刻间?家庭,不再有一个完整的心,在一张张美满的全家福里撕裂了幸福与美丽的动人传说,宛如黑洞般侵浊与吞噬了一个个家庭欢笑的雕琢……

  尽管如此,人类的力量人渺茫而弱小的,是无法改变上帝对于命运的摆布,但只要懂得珍惜,踏实地渡乘生命的大海,风霜雨雪总是一片蔚蓝的天宇与美丽的彩虹,相信自己,把握现在,让自己活在心灵的碧幽澄澈中……

  以离别为话题的作文篇26

  窗外看雨渐渐的打在玻璃上,我在细想着此刻,你是否能和我一起共享?在这看雨绵绵的雨季,我深深地思念。

  假期才了,你就飞向国外了。时间总是不可逆流的,细算着一日又一日的离去,这一天还是来了。走进机场她望着我,内心思绪万千。

  “不是说不来的吗?”那一刻,所有的人都沉默了,也不知从何说起,我们相互靠着,一语不发,只有手表的“滴答”声传出。

  回想起暑假一次又一次的欢乐与喜悦,总令人久久不能忘却,海滩上我们相互追逐着,家中永远充满了我们的笑声,但这一切都要在这个夏天分别了。

  “姐,什么时候你才能回来?”我问道,感觉自己的声音有些沙哑,似乎是一台笨重的机器所发出的声音。姐姐望着我不知如何回答。“好像。是明年六月。吧!”她的每一字都透露着不确定,这反而让我难以回答。忽然机场的广播传出了登机的信号,打断了我们的思绪。“我要走了妈,我要走了,照顾好弟弟,等到国外时,我再给您打电话。”母亲笑了笑:“好知道了!你也要注意自己的身体啊!”母亲刚说完,广播中又传来了请旅客登机的声音。“妈我必须走了,拜拜了弟弟!”说完便跑开了,我也冲着他挥了挥手,最后,她的背影消失了,留给我只有酸楚和期待。

  不知为何,我总觉着每架飞机上都坐着我的姐姐,但我知道离别,是为了下一次更好的重逢。

  以离别为话题的作文篇27

  又是一个离别的季节!

  持久的干旱使天空似乎已习惯了昏暗,突然而来的淫雨连绵将天空阴霾得措手不及。这个六月,成了名副其实的黑色!

  我迷路了,就在这个黑色的六月。

  我突然开始害怕这个曾让我深爱着的世界,因为它已不再单纯,不再明朗,不再让我充满希望。这个黑暗世界里的任何一点风浪都足以把我击伤。第一次,我意识到自己是一个多么脆弱的孩子。

  我还曾幻想,下一季仍有人为我遮风挡雨,陪伴在我的身旁。而如今,我却成了一个没人要的孩子,孤独的唱着离歌一个人上路!

  妈妈说,十八岁就不再是孩子!可我还是固执的、甚至有些自欺欺人的称自己是个孩子,而且是个未长大也不会长大的孩子。我害怕大人们的世界,因为在边缘的匆匆一瞥已让我看透了这个空间里的丑恶和不堪。我宁愿永远活在那个单纯的时空里仰头看湛蓝的天空里洁白的云朵悠悠的飘!

  陈小春唱着:孤独的人是可耻的!

  感觉到自己可耻的那一刻我就知道:我再也无法做一个无忧无虑的孩子了。大人们的世界已有了我必须承担的责任。我是一个男人,男孩只是我过去的代名词,我不知道这是作为一个男人的悲哀,还是一个男人要成就伟大的必须?!

  也许,离歌最适合在这个六月唱起!

  当我们在挥手转身的一刹那,离歌就在每个人的心头悠然响起!

  又是一个离别的时节,又是一个离歌飘飞的时节!

  我不再回头,坚挺的前行,我沉默着,将离歌在心底轻轻的唱响。

  以离别为话题的作文篇28

  毕业季节像夏天的暖风,把我们推向一个新的起点,让我们更加珍惜现有的日子,让我们在心中留下不可磨灭的记忆。

  我轻轻地离开了,就在我轻轻地走来的时候,六月的风吹走了离别的气息。在这个栀子花的季节,我们将离开美丽的校园,踏上新的旅程。三年前,我们为了同一个绿色梦想走到了一起。

  三年来,在这个年轻的校园里,我们有多少共同的记忆?校园里的每件事都可能有一个关于我们年轻的故事,这个故事在我们心中留下了永久的印记。老师的鼓励和同学的笑声将很快成为我们难忘的回忆。我仍然记得那个秋天,当我们刚迈出校园的第一步,当我们第一次走在绿色的学校路上,当我们坐在难忘的教室里寻求知识。然而,时光飞逝,“那些年”的旋律经常在我们耳边响起。

  我们真的要分开吗?我们都不敢面对这个残酷的现实。离开让人像雨一样哭泣。学生们过去的冲突已经过去,三年的关系已经浓缩为兄弟情谊。初中生活可能是短暂的,但我们与老师和同学建立的友谊是深厚的。许多年后当我们回首往事时,我们一定会记得初夏的雨水中有你我的微笑。当我们走出校园,我们肯定会比现在更强大,更自信。毕业总是充满悲伤!世界上没有没完没了的宴会。毕竟,我们不得不离开我们日夜相处的老师和同学,踏上一段全新的旅程。

  哦,天啊!让我们扬帆远航。即使我们遇到无数的困难和挫折,只要我们心中的信念依然存在,我们一定会战胜过去。总有一天我会乘风破浪,然后扬帆远航。

  以离别为话题的作文篇29

  一转眼,小学六年学习生活结束了,我是多么不舍。就让这篇作文为这六年画上一个圆满的句号吧。

  仿佛间,我们还坐在一个教室,我看看你,你看看我,是多么美妙,多想时间在那一刻定格。这六年发生的点滴,每一件事回忆起来都是那么美好,那么让人怀恋。课堂上,老师正为我们授课,但总有人在底下窃窃私语,侃侃而谈,甚至唾沫飞溅,老师却每次都不厌其烦的停下整顿记律。一声声发自肺腑的教诲,一次次乐此不疲的言传身教……让三尺的讲台有了温度,让硕大的黑板有了乐趣,带领我们在知识的海洋中遨游。

  六年同学,临到毕业才有滔滔不绝的话想对对方说。六年了,一眨眼,我们从幼儿园跨进了小学,又即将从小学跨进初中的大门,这六年,将成为最珍贵的回忆。一次次考试时的紧张,一 -公布成绩的激动,也都将雪藏在心底。还记得谁借你书吗,还记得是谁为了小事跟你大打出手吗,还记得是谁偷偷借你作业抄吗……是同学,同班同学!从胆小懦弱变得勇敢顽强,从性格内向变得阳光开朗……这六年,收获了友谊,收获了知识,收获了……谢谢,这六年中你的陪伴。

  岁月依旧,再过一个夏天,教室不变,最开始的初心不变,唯一变的就是坐在六《2》班教室的不再是我们,又是一届六年级学生,一届一届接着一届,经历了多少次难舍难分,多少次依依不舍?

  六年转瞬即逝,是多么多么不舍啊!

  但我们的不舍终将释怀。

  以离别为话题的作文篇30

  “离得漂亮”只不过是一种幻想,因为在离别之际双方理所当然地会暴露出自私和丑恶的面目。

  离别使人在悲伤和艰难的同时消耗掉许多能量,所以,不到万不得已,千万不要去尝试离别。

  人云:“相逢乃离别之始”,此言得之。有相逢也就会有离别。既然去爱别人,那么,“离别”也就成了不可避免的宿命。当然谁也不会从一开始爱对方就作好了离别的准备。

  相爱之初,人们都期望着自己的爱能够永久,但是,随着时间的推移,不知从何时起,离别的念头就会降临到两个人之间。

  对于离别,大多数认为:“既然一定要离,就要离得干净漂亮。”然而,“离得漂亮”这个字眼听起来容易,但是,有些言过其实而令人难以置信。尤其是具有密切的性关系、互相间真正相爱的男女,他们的离别决不是说些漂亮话便能草草了事的。说不定她们之间会发生感情纠葛或令人不快的争吵。

  如果说真能“离得漂亮”的话,那么它只能发生在以下场合:两人之间的交往不深,没有产生达到一定程度的爱;或者男女双方同时厌烦起对方,都想分手。尤其是在两个人都另有他人的场合,轻松分手的比率较高。

  然而,像这样双方同时厌倦对方的情形只占极少数,大多情况下是一方想分手,而另一方却恋恋不舍。

  可见,一般情况下的离别,男女双方就像在微妙的纤绳上较劲一样,只要一方强烈地眷恋着另一方,那么他们就不可能顺利地分手。即便最后能够离得成,也势必发生诸多麻烦,有时甚至会反复爆发激烈的争斗。

  以离别为话题的作文篇31

  在你离别自己最好的朋友时,你会伤心哭泣吗?而就在我快被学习压得喘不过气之时,就遇到了这件事情。我在班级里最好的朋友葛晨瑶因为在石浦的房子租掉了,她们没有了住处,所以她们得搬到宁波去住,而葛晨瑶也得离开学校去宁波的新芝小学读书了。

  在我们组织委员的一致认同下,这次的主题班会是给葛晨瑶送行。我很伤心,因为我是她最好的朋友。主题班会开始了,我们的同学给葛晨瑶准备了很多的礼物送给了葛晨瑶,葛晨瑶很激动,所以流出了眼泪。

  在多媒体的帮助下,我们看了关于新芝小学的资料,其实这是一所刚开起来不久的学校,比我们的学校小很多。教师和学生也是我们多。

  终于到了最后一个环节了,那就是用照相机拍我们的集体照或两人照、多人照。葛晨瑶在那时很开心得和我们一起合照,有所有女同学、个别男同学和葛晨瑶一起拍的照片,有我和葛晨瑶一起拍的照片,有我们铁四角的照片等等。在快乐的同时,我也有一丝伤心,因为葛晨瑶要离我远去了。虽然葛晨瑶说学期结束就会回来石浦,玩会儿再回去,可我还是有些伤心。

  主题班会结束了,可同学们还是意犹未尽,没有办法,只能依依不舍地回到了教室,在四年级的暑假里,我看见葛晨瑶把我加为了好友,我也加了她,她说她在宁波那儿过得挺好的,作业已经做得差不多了,并还得知新芝小学其实是要通过考核的,如果考核不过关,那就不能就读。

  葛晨瑶是我永远的好朋友!

  以离别为话题的作文篇32

  烟朦胧,飘然,连绵,笼罩;水清凉,随风,流丝,飘渺……

  ——题记

  浮游,飘然落下,水珠的世界,本以为是空灵一片,但,却嫣然飘渺。雾浓了些,地上的落叶,带了些伤愁的泪水,但,又像是一个晶莹的眸子,反射着这个朦胧的世界。踏着露水,游风轻扶过身边,冰冰凉凉的,闻起来,带一点树的味道,许是杨树,要么,哪有那般迷香,因为,杨树的香味算是飘的远了。

  脸上能感到,被雨水亲吻过的痕迹还未消散,那小小的朱唇,不知有哪般魔力,逗得人心里痒痒的,不觉中,勾勒出了一个笑脸。湿润的空气,许是有精灵在跳舞,从这一枝头,旋转,上游,漂流,来到那一枝头,怪不得,树儿会将那一封封写满“脉络文”的诗篇,送去赞美、祝福。

  小路两旁的星灯,也是迷的,像是一片散发神秘光圈的雪花,茸茸的光辉,不免,带点温度,仿佛,也是淡淡的,迷迷的。

  天还早,驰过的车辆不多,但,过去的,都闪着两只大眼睛,车内的音乐声,也随之一驰而过,而水珠与音符却碰撞出各异空灵的交响,像是风铃、像是三角铁、像是碰铃,又像是那点点雨水,拍打世界的混合、扩散,又慢慢消失在烟朦胧中。

  祭,秋,雾,暮秋,将自己放进那暮秋的雾中,心情随之升华,仿佛,踮起脚尖,就能飞上天去,拨开那云层,又仿佛能飞出地球……

  以离别为话题的作文篇33

  时间,一个任何人都无法改变的东西,他固然重要,但有时我真的好讨厌他,是他,让人们拼命追逐,整天过得浑浑噩噩,也是他,给人们带来了离别!

  我真的好讨厌离别,他是苦涩的,令人心酸,诱惑眼泪的,该来的总会来,该离开的也总会离开,而这一切的指挥者就是时间。人的一生免不了会面对分分合合,所有的事情都是由上天安排的好的,注定有缘早晚会相遇,注定离别早晚会分开,俗话说的好,天下没有不散的宴席,有人说过经历多了会习惯,分离多了会麻木,我觉得这句话说的不对,经历虽然多,但每次都会有不同的感受,分离虽然多了,但每次离别的对象会不同,感情也不同,有时我常常会想,人为什么要分离,分离是为什么会心痛,我最害怕离别的场面。说实话,我不是一个爱哭的女生,但每次面临离别,眼泪总会落下,甚至我曾想过为了不面对离别,我想把自己包裹起来,只有自己的世界那永远不会有离别,不过,那应该是不可能的。

  想了好久的问题总会有答案,我们应该勇敢地面对离别,勇敢的挑战时间,离别并不代表将永远失去,朋友间,离别后的一句问候,偶尔的聊天,会让我们的心紧紧相连;恋人间,分手后的,一条短信,一封邮件,那曾经相惜相知的心会轻轻颤抖;亲人间,离开后的一个短短几分钟的电话,即使远隔千里也会彼此心暖……

  离别,也许是另一个美好事物的开始,让我们收起离别的悲伤,用微笑祝福对方不是会更好吗?

以离别为话题的作文

    篇一:

  无数次的想象离别时的情景,无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记,无数次的对自己说:千万不能在她面前掉泪,可真到了这一天,到了离别的时候,还是情不自禁的投在她的怀抱里,让泪水纷飞在这个季节。

  早早地为这一天准备,希望给她一点安慰。出奇的静静地坐着,等待她的到来。她总是缓缓地走上讲台,站在她无比熟悉的地方,微微躬身道一句:“同学们好!”等待我们齐道一声:“老师好!”便用独有的声调开始讲课。她的课很普通,却又很生动,不会让我们热血澎湃,却又很耐听。而今天,不同以往上课的日子,是我们为她开的告别会。

  几个月前,她被调到了教育局。本该去上班,可舍不得我们,怕中途离开影响我们的成绩,于是请了几个月的假,毫无声息地继续为我们上课,直到学年快结束。她无声无息地走了,连一句再见也没对我们说。几天前,我拨通了她的手机号,通知她来参加我们为她办的告别会。为她挂上了彩条,挂上了红底白字写着“乔老师我们永远爱你”的横幅,里面有我们五年的`师生情。为她买了被子,买了礼物,祝她今后一帆风顺。

  秒针滴滴答答地跳动着,仿佛敲着全班六十七个同学的心。分针指向九点时,她踏进了见证我们成长的教室,走上无比熟悉地讲台。这个动作曾经那么熟悉,可却又变得陌生,它刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心。泪水禁不住涌出来,但我还是站起来,倾诉早已念熟的心声:“虽然你已不是老师了,但我还是忍不住用这个称谓,因为你永远是我的老师!”又一个同学站起来:“你回来吧!”“老师,祝你在今后的日子里一帆风顺”……老师哭了,那么脆弱,伤心,让我们好心疼。几个男生走上讲台,为她唱起了歌:“老师,我爱你,就像老鼠爱大米……”

  我们哭了,在横幅上写下自己的名字,把有每个人名字的横幅送给她,送上准备好的礼物,让她在我们的考试卷上为我们写上祝福。我站在她身边,闻到她身上的气息,是让人很舒服的味道。我扑进她的怀抱,紧紧地抓住她,怕她突然消失,泪水不争气地流出来。

  曾在无人时为她的离开伤心,无数次的想象离别时的情景,无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记,无数次的对自己说:千万不能在她面前掉泪,可真到了这一天,到了分别的时候,还是情不自禁地投在她的怀抱里,让泪水纷飞在这个季节。还是要离开,还是要分别。看着她离去的背影,我豁然开朗,人生有些事无法改变,无法逃避,只好勇敢的去面对。明天,又是新的一天,老师的爱伴我走进人生新的一页!

    篇二:

离别,也是种别样的享受

    初三了,出山了。

  未曾年轻也就苍老的我们,在书海上睁着浑浊不堪的双眼,迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚,甚至火辣,我们乌黑的双眸却似渐渐清晰,清醒背后是对离别的措手不及。?

  古语有云:“有朋自远方来,不亦乐乎。”又云:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受,因为它能将曾经不经意所错失的温暖,一一重现。

  和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子,毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再,有的只是离别前的肃穆,少了几分庄重,多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落,老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们:“懂了吗?”然后擦掉,重来。又是一阵没落夕阳的笔灰,搭载着三年执著奉献的爱,在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的,是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他,给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。

  虽然班主任明令禁止,可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播,只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上,有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声,每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上,用三年的无间相处,灌输真挚的思想与内心。

  在这里,没有嘲笑和讥讽,没有自卑与高傲,只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。

  凶了我们三年的班主任,终于抑制不住盈眶的泪水,我们这才明白,外表强悍的她,也有心灵最柔软的地方,那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务,却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。

  那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经。

  篇一:离别前夕

  六年时光恍如隔世,我的小学生活即将走完,我要和它告别了。在这小学生涯里,我真正意义上的生活、学习,是在认识秦老师之后。

  在追随秦老师的五年里,我才知道什么是学习,什么样的生活才是有意义的。以前的我认为人生最重要的只有玩而已。

  只记得那年九月我踏进这所学校,从未想过那是人生航程的第一站。

  一个阴雨绵绵的黄昏。放学时间,我背上书包准备回家。有位同学叫我去办公室,说秦老师叫我。我当时是第一次遇到这种情况,心里十分不安:到底什么事呢?我犯了什么错吗?在我心里一直有这种想法:被老师找去单独谈话不会有好事发生。

  我怀着忐忑的心情,走进办公室。老师说几句后,我因为穿的少,冻得直哆嗦。老师拉着我冰凉的小手,说了很温暖的话。我出了办公室心里暖洋洋的,开心极了!!回家的路上,我根本不在乎雨有多大,鞋子是否脏了。

  5年了,我可以说是陪着六(2)班长大的。我看着它慢慢变成一个健壮的少年,心里说不出滋味。看着秦老师为这个家操劳太多太多了,一天一天比一天辛苦。

  秦老师5年在班里花费了太多心血,建设书香班级,开设读书课,网购公共读书、投稿、编佳作集、指导小老师改习作……让我们更好学习,真的付出了太多。可是,我们却不能满足老师的心愿,连给班级带来点荣誉都做。秦老师常在语文课上讲得天花乱坠,天马行空,但大家都喜欢听,特佩服老师的口才和知识。我早就习惯了,早就离不开这个家了。

  如今,大家将在这个夏天,散落在茫茫人海,无论时光如何飞逝,都带不走我们曾经的相识。好舍不得,可有些事不会因为时光流逝而褪去,有些人不会因为不常见面而忘记,在我心里你们是我的家人。

  秦老师给我的留言是:当别人关注你飞得高不高、远不远的时候,我关注你的飞翔是否快乐。署名是:你的老师、你的朋友——秦克波。

  篇二:离别让我说声谢谢

  校园依旧是那么惹人喜爱,想不到六年的小学生活竟是这样的短暂,眨眼间我们已是六年级的大哥哥大姐姐了,坐在明亮宽敞的教室里,低年级的小弟弟小妹妹又会像我们刚入学时那样,敬佩地看着六年级的同学,心里默默地想:他们肯定很厉害!

  细想两千多个日夜,是我从什么都不懂的孩童,长大成今天的阳光少年!

  谢谢您,敬爱的老师!还记得这个学期,我第一次考了100分,当您报我的名字去拿试卷时,我简直不感相信自己的耳朵,在同学们越来越高的掌声中,我相信了,这是多么令人震撼而又令人惊喜的消息啊!您的脸上绽放出如同花一般灿烂的笑容。我的心”砰砰“直跳。脸也顿时涨得通红,掌声不断,一浪高过一浪簇拥着我走上了讲台,当接过那一份盛载着欢喜的试卷,我的手在微微发抖。回到座位,我的心仍然平静不下来,反复地看着这张试卷,忽然,我在分数的旁边看到了一个可爱的笑脸,我的心顿时激动起来,我知道了,这是您给予我的鼓励啊!

  谢谢你们,亲爱的同学!三年级的时候,我不知道什么原因,脚出现了问题,连路都走不起来了,动一下都是问题。只好一瘸一拐的走路,每次做操都是跑步进场,我虽然不想因为脚的原因连累大家,可这个破脚就是不听使唤,把我弄得真想找个地洞钻进去,我一咬牙,准备快速奔跑,想不到,还没迈出第一步,就摔倒了,我在地上挣扎着,站不起来,突然,王韵致伸出一只暖暖的小手把我从硬地上硬拉了起来,我终于站起来了,随即一阵温暖涌上了心头。

  谢谢你,校园里参天的大树,你们总是像卫兵一样坚守在自己的岗位上,无论狂风暴雨,还是艳阳高照,你们都静静地看着这所百年老校一步步走向兴盛。春天,你们沐浴着阳光吸收雨露,生长出嫩绿的树叶,为我们在夏天时遮挡阳光,秋天和冬天,你们依旧不畏寒冷,矗立在那里。你们看着我们在教室里快乐成长,你们的付出从不要求我们回报。

  在这离别的时刻,我要说的太多太多,我要感谢的太多太多,在心里,我会将六年的学习生活永远珍藏在我的记忆深处,离别时,让我在心中无数次地道声”谢谢“!

  篇三:离别母校

  从古典的铁门演变成现代的自动门,还是那样熟悉,黑黑的框架,犹如一排战士守护着我们的学校,我的心中激起了对母校的留恋之情。我回想起了第一次自己背着小书包,挥手向家长告别时的情景,好像又品尝到了那时的喜悦之情。

  走在白色的瓷砖上,沿着平坦的甬道,绕过花木繁盛的花坛,我走上楼梯,来到了四楼——我的教室。

  教室的地面同样用石砌成。班级的图书角里放着一本本书籍,班级的地面上留下了一个个同学的足迹,黑板报更是将教室装点得更加美丽。我驻足在教室的走廊里,凝视着老师写过笔记的黑板,抚摸着一张张米黄色的桌椅,倾听着从各个班级传来的琅琅书声,感慨万分,五年的喜怒哀乐,好似一滴滴水滋润着我的心田,从我的回忆中缓缓流过。

  我来到操场。操场的跑道用的是塑胶跑道,有无数的欢声笑语从操场上传出。操场边,有两幢大楼,一幢是教学大楼,一幢是体育馆,它们的周围都有着花花草草。操场上,有的同学在跳绳,有的同学在拍球,有的'同学在互相追逐打闹嬉戏,玩得不亦乐乎。

  操场中央正在举行足球比赛,参赛球员一个比一个更有激情,只见一次次的猛烈进攻激发了队员们的斗志,大家更加努力了。呀!一转眼的时间,穿着蓝色球衣的的球员进了一个球,那个小男孩兴高采烈地庆祝着,脸上露出了笑容。

  我在一旁静静地看着,突然思绪万千,回想起了当年的那次长绳比赛,我和其他十几位同学一起努力地拼了一次······

  那次长绳比赛,我们全班同学都鼓足了劲为我们喊加油。在一旁数数的人怀着激动的心情喊着一个个数字。有时候有同学发生了失误,其他同学唉声叹气了一会以后,又在那里帮忙喊着加油了。虽然那次我们班没有获得胜利,但是每个人都很开心,重在参与嘛。

  我走出了校门,看着路上来来往往的车辆,一种留恋再次涌上心头。学校的墙壁上刻着这样一句话:我们从这里走向世界。在着五年的学习中,我已经从一个不懂事的小孩子,变成了一位大气、正气、雅气、灵气的少年了!

  我将从您的怀抱中离去,去进入中学的学习当中。

  再见了,母校!

  篇四:离别·回忆·最后一枚硬币

  今年远在西安的两个哥哥回来过年了!这个年我过的非常开心:以至于每天都要和哥哥一起玩耍,打球、疯跑、看电视……直到今天,他们开始收拾行李了,我才想起——他们该走了!

  收拾好了行装,他们该走了!来到长沙火车站,人非常的多。我和叔叔站在远处送他们。站在一旁的我不停的挥手,直到他们消失在人海茫茫处……

  以往送别,我总得哭上一会儿,不过这次我没有。不知为什么,我实在哭不出来,即使眼眶红了,嘴角却还上翘着,笑着,送他们远去。在回来的路上,我总是想,为什么我哭不出来?想了想,也许是因为,这些天美好的回忆实在太多太多了吧:打球、疯跑、看电视、放风筝……数也数不清!不知不觉,我在车上睡着了,梦里还浮现出了那些快乐的场面……

  梦回大年三十……

  三十的晚上,我们有个习俗:就是要自己包饺子,并且在饺子里放上两三个硬币。这些个硬币可不是用来吃的,而是吃到硬币的的人一年都会幸运。到了晚上七点整,大家就开始包饺子。人多力量大,过了半个多小时,饺子就包好了。年夜饭终于上桌了,我们围坐在一个大圆桌边,又是敬酒,又是吃饭,好不热闹。不过,对于我们兄妹三人,最最重要的就是吃到一枚硬币,保佑一年平安吉祥。越是想吃到,机会就越渺茫。于是,我们兄妹三个一人盛了一大碗饺子(大约有20个),一个一个戳开,看看有没有硬币,不过最后还得吃掉。我看了又看,就是没有硬币。我的二哥和我一样,也没有吃到一个。我的大哥居然吃到了两个硬币。”还有最后一个硬币哟!“我叔叔挑衅道。我的二哥首先放弃了,把碗筷放下了,一边看着我,用眼神示意我放弃。我可没有放弃,我先把碗里的东西吃干净,再去盛了大约10个,又开始努力的吃了。可是吃完,我还是没发现硬币。一抬头,才发现,一双又一双惊讶的眼睛望着我。我叔叔居然还问我:”你……还要不?“我摸了摸那被饺子撑得圆圆的肚子,无奈而又失望的摇了摇头。令我气愤的还在后面,”咳咳,下面我宣布最后答案,最后一枚硬币在——那一盆没煮的饺子里!“我彻底气愤了,可是饺子都已经吃下去了,气愤又能怎么样呢?我无奈的低下头,揉了揉那被饺子撑得圆滚滚的肚子。这一举动把大家逗乐了,哈哈大笑起来。我望着那圆滚滚的肚子,也笑了。快乐顿时弥漫在家中的各个角落里……

  开心的日子总是过得很快,哥哥们回去了,又留下了什么给我呢?无非是寂寞、宁静和那些留在时光中的回忆!

  时光匆匆而逝,开心的日子过去了。离别的伤心,回忆的快乐,和那最后一枚硬币也都留在了匆匆的时光里,迎接我的只是那忙碌的学习生活……

  篇五:离别只是为了下次的相聚

  太阳从东边升起,西边落下,日复一日,年复一年,而我们的心情伴随着太阳时起时落,时喜时悲。

  因为我马上就要毕业了,离开亲爱的朋友了,我顶着红彤彤的太阳,身上冒着热汗,但我却感觉不到夏天的酷热,反而感到离别的酸楚,今天大家的心情非常的低沉,因为我们马上就要离开陪伴我们六年的学校,离开传授我们知识的老师,离开带给我欢笑的同学们,那些美好的回忆,仿佛在我的眼帘中重现,不知怎的,我流出了晶莹的泪珠。

  我迈着沉重的步伐,走到教室,我一一和同学们拥抱,心中的不舍迸发而出,我们互相安慰告别,直到老师进入教室。

  我们的眼泪,像一条永不干枯的湖水,在我们的眼中流淌。

  我们听从老师的命令,乖乖的下了楼,站好队,等待摄像师为我们拍下人生中第一张毕业照,我们在等待的过程中,没有同学小声说话,没有同学嬉戏玩耍,而都是静静地站着,只是静静地站着……

  终于轮到我们了,我们井然有序的来到摄像机前,我挤出笑容,听着摄像机按下按钮的声音,我无比珍惜和同学在一起的时光,那是多麽幸福!

  几天后,我拿到了毕业照,在照片后写上大家的名字,在再次见到他们时,我能毫不犹豫的说出他们的名字,冲他们微笑。

  长亭外,古道边,芳草碧蓝天。问君此去几时来来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,唯有别离多……

  人生注定离别多,欢聚少,时间要能倒流,我务必会去珍惜,因为和大家在一起的时光,是最美好的,大家的心灵也是最善良的,在朴实的,只可惜,天下没有不散的筵席。让我们去期待下次的相聚!

  离别只是为了下次的相聚!

  篇六:离别

  就要离开成都去北京上学了。其实去年就该去的,可那时候我刚刚当选班长。我央求妈妈说,我好不容易当一回班长,就再多呆两学期吧。妈妈同意了。可现在,我真的就要走了。说实话,我觉得在北京应该也和这里几乎一样,那里的同学们和老师们也和你们对我一样的好。还有一位同学,跟我同年同月同日同时生,而且经历都跟我差不多的,嘻嘻,很难得,是不是?

  我想,现在有人以为我要和大家离别了还能笑得出来。哈哈,别误会,好好想想,大家与我成为好朋友时,是笑着的还是哭着的呢?一定是笑着的吧!那么,离别时也应该笑着的。可别难过,有来就有去,有去也有来。别哭哦,我也会伤心的。也别背着我哭,我会用心感受得到的。想哭就告诉我,我们一起痛痛快快的大哭一场,然后再大笑一场,如何?

  怎么好像还有人难过啊!?好吧,我给你们猜一道好玩的题。一只狗加一个面包等于什么?什么?不是同类项不能相加!我给你答案,是一只热狗!那么,五头猪加三只玉米呢?呵呵,一定是五头猪了,玉米被它们吃掉了。嘻嘻,这类题的答案是无限的,随便你怎么想。

  让我看看,还有谁没在我的纪念册上留下名字照片和赠言呢?没有的话就快点来写吧,到时候可别怪我忘了你哦……

  真想在离别之前开个(再见)party“啊。希望大家都能来参加。可妈妈说不能在家里开,因为已经搬得乱七八糟的了……大家帮我想想地点。

  谢谢大家陪我玩了N多年。还有,我也要向成都的兔头、火锅、串串道别了。那么,我要去找我向往已久的”樱桃味棒棒糖“了。

  还有,我的老师们。刘老,周老,杜老,蒲老,石老,王老,张老,阿苏老师,何老师……以及所有爱我的老师们,谢谢你们。我会一辈子都记得你们对我的好。

  感谢我的龙小南区,我的母校。是梦开始的地方,也是让我圆梦的地方。在离别之前,为我举办了个人画展,这是我离开成都你给我的最好的礼物。

  篇七:离别母校

  时光如梭,岁月如流,五年的小学生活在一眨眼间就过去了。再过几天,我们就要离开我们的老师,离开校园,离开我们的母校。现在,离上初中的日子越来越近了,当我每一次想到,那一个个熟悉的脸庞将被一个个陌生的脸庞取代,我的心里就怀着淡淡的伤感。

  我们的学校十分美丽,在朝霞中,那几个大字,“福山外国语小学”,在紫色墙面的衬托下,显得格外亮眼。穿过大门,沿着楼梯走到五楼,就到了我所在的班级。我驻足带班级里,欣赏着我们自己亲手布置的黑板报,抚摸着学校的凳子,倾听者风儿发出的声音。五年的喜怒哀乐,像蝴蝶鼓动着双翅,从我的记忆深处翩翩飞来。

  “铃……”熟悉的铃声又一次响起了,我站在走廊中,向下眺望。这件那些一年级的小朋友,欢笑着从教室争先恐后地涌出来,涌向我们那绿树如茵的橡胶操场。有的操场上追逐、嬉戏,有的在操场上跳绳,还有的坐在讲台上,看着别人玩。他们玩的兴高采烈,个个面红耳赤的。

  看!十几个精神抖擞、身强力壮的小男孩正在操场那头举行篮球比赛。看着他们,我不由得笑了。之前,我们也曾为班级的荣誉而努力过。记得不久前的足球比赛,我们全班同学都为那七个运动员加油,还有同学从楼上拿来了之前歌咏会用的铃铛。有一个球,进了的球,体育老师却判为没进,让我们觉得十分不高兴。在最后的点球,我们班由于没有听清老师说的规则,最终棋差一招,输给了二班。赛后,几个足球队的队员,激动的都哭了出来,还说以后再也不再踢足球了。下课了,全班同学去找体育老师理论,但还是没有听清老师的话,误以为可以重赛,又兴高采烈地跑了回来。最终,体育老师来到我们班级,跟我们重申了一遍:“今天对于这场比赛,没有改判,你们输了就是输了。等外语节过了,你们可以再和二班踢一场友谊赛。”弄得我们全班“死气沉沉”的,在下一节课上,没有人举手发言,都在为今天这场足球赛踢输了的事,而感到万分悔恨。

  放学了,我走出了校门,回想着我的过去。在初入校门时,我只是一个懵懵懂懂的小顽童,现在却是一个阳光少年。这里,留下了我成长的足迹;这里,是我们成长的摇篮。可是,现在,我却要和她——我的母校,说一声:“再见了,母校。”

  再见了,母校!我们也知道,你一定会在这里守望着我们;我们也将带着你的期许,和你说再见,去往自己心仪的中学。未来是那么美好,若干年后,我们一定会再相会!

  篇八:离别母校

  蝴蝶型弯弯的校门,在每天早晨和每天下午,都以同样的面貌迎接我们上学,欢送我们放学。我感到惭愧,因为我还是头一次这么仔细地观察母校的校门,又因为我已经在母校学习了5年,现在才知道那校门的样子。

  走进门厅,向右边走去,踏着几十级台阶,路过几个值勤队员,我来到了五(2)班的教室。

  教室的地面由几块大理石铺成。墙上有同学们的作品,窗台上有好几盆植物,为教室增添一份翠绿和清新。教室外,有一条长长的走廊,走廊里也有几株盆栽。我驻足在教室里,观赏着五彩斑斓的黑板报,聆听着老师精心的讲解和同学们精彩的发言,翻动着教室书架上精美的课外书……我仿佛也感觉自己是一个一知半解的孩子,和同学们一起快乐地学习。那五年的甜蜜愉快的回忆,像一杯浓浓的咖啡,喝下后,嘴里还充满着淡淡香甜……

  “叮铃……”多么美妙而又熟悉的铃声啊!像微风吹过整个校园,教室里立刻热闹起来。孩子们有的在走廊里追逐打闹,有的头伸出窗外,放松身心,有的就乖乖的待在教室里,看着课外书籍……

  瞧,一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课,更是调皮。有的把手当成枪,瞄准对方不停地玩着“枪击战”,有的把门当成保护自己的“盾牌”,不停地开来关去,把门弄得“哐哐”响,有的更是不顾危险,从一个桌子跳到另一个桌子,再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止,玩的不亦乐乎。

  我在一旁看着,看着那些顽皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级,我非常顽皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课,我们的“队长”让我们玩“爬窗”,一开始以为爬窗很难,其实极其容易,我们不知疲倦地爬,丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果,我们的举动被老师看到了,老师让我们罚站了一个课间,并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位,尽管被罚,可是还是没有消除我们的野心。

  我看着眼前的情景,和当年的几乎没什么两样。

  我又回到了校门旁,抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来,照在脸上,又缓缓回首,看看这陪伴了我五年的母校,紫白相间的母校,又慢慢低下头,回忆着五年来甜蜜的回忆,回忆着刚踏进校门的激动心情,回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子,回忆着五年来艰辛的历程……

  啊!母校!你是我成长的摇篮,再过一个月,我就要向你挥手告别了,让我对您说一声:再见了,母校!

  以告别为话题的高中作文1

  告别,不知从哪冒出了这个词,然而此刻,我却越来越担心它的到来,而又不得不面对。几个月后,我就要带着来时的步子离开这里-我的高中校园了。校园内的一切,此时又倍感珍惜,我环顾校园内的一切,不许自己的目光停止注视着校园哪怕一瞬间。萋萋芳草,片片竹叶,此时我亦都要领略,因为,我舍不得离开这里,离开这里的一草一木,这里的每一位老师,每一位同学。三年啊,曾经有那么多个日日夜夜值得我去感受,去珍惜,而为何只有今天,我才能懂得珍惜呢?

  记得几天前同桌对我说:“为什么时间过得这么快?转眼又到了一个星期,而这个星期,又要很快过去了!”我回答到:“不,时间不会放快它的脚步的,只是你我现在都能明白,在学校的日子是一天天少了。”

  “舍不得啊”他说。我点点头,说:“谁都一样的,似乎我们这三年一点也没有成熟,不愿独立起来……我们都还恋家。”

  我和他都叹了口气,竟不约而同地轻声哼起《送别》了。轻声的哼唱中,我亦倍感依恋。

  “天之涯,地之角,知交伴零落。”

  “一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”

  这三年来,我们变了很多。可犹有一种感情却难以改变-对校园的不舍。此时,我不禁想到几个月后,当我真的要离开这里时,我又会怎样?还能坚强地,面带微笑地告别校园内的每一寸土地吗?人真是一种奇怪的生物,明明不愿再想,却又偏偏留在脑海里,仿佛刻上去一般,挥之不去

  几个月的时间,长也好,短也罢,都要好好把握了,不要到了我们真的要挥手告别这里时才后悔莫及,也不要等我们老去后,回忆到现在,才满含浊泪重复着早已过去的《送别》。

  以告别为话题的高中作文2

  同君醉笑三万场,不诉离殇。

  ——题记

  在这个生命长河里,已走过了十几个春秋了,人生又能有几个春秋呢?所以,我们要用这仅仅的几十年里去留下些什么吧?

  告别,一个悲伤的字眼,无论是要告别什么,或许,都会存有一丝的不忍吧?当我们告别童年的时候,是否意味着我们就该抛弃那些可爱的洋娃娃,和它们永别呢?当我们伏案就读的时候,可曾有对墙角那个穿着厚厚的灰尘的娃娃投去关切的目光呢?它应该没有埋怨你就那样和它告别了吧?它应该不会记得你抛弃它吧?

  告别,的含义应该是和亲友告别吧?我们都已忘记,我们究竟结实了多少好朋友了。大概就是连个曾与之为伴,每天一起唠叨的知音也忘了。就像一个小学时候,天天手拉手上学的好朋友,现在也已是陌路人了,那种形同陌路的感觉有时会让人心酸不已!忘记曾几时,和她是那般的笑容灿烂,可今非昔比了!已成陌路,那是否说明我们已告了别了?没有告别的告别吧?

  记得,高中时,有个同学的父母离异了,她伤心的抱着我痛哭,她的感受我虽体会不到,但我能从她的哭声中感觉到!她就用那哭声和昔日温馨的家告别!是那么的悲痛,那么的凄凉!

  不过,有些告别也不一定是悲伤的!有一种告别应该让人欣慰吧!同班有个男同学,以前特别特别的坏!后来吧,也不知是因为什么原因,竟开始发奋努力学习了!应该是件令他感动的事!从此他告别了他的坏毛病,争做好学生了!这种告别是珍贵的!应该长存下来。

  应该还有一种更惨痛的告别!那就是告别亡亲。外婆60来岁,虽然常常面带笑意,但上了年纪后就一直身体不好,总是生病。在我五年级那会儿,外婆就离开了!外婆的离开悄无声息,她连走的时候都没有悲伤。在外公去给她买药的时候,她就那样一去不复返了。这场告别也那么悄无声息!

  成长的路上,等待着许多伤痛!这些也是值得我们回忆的。当我们翻开人生的扉页的时候,我们就开始经历告别,经历我们不想经历的过程。到最后,只留一丝浅笑……

  浅笑无痕,只留一丝寂寞。

  以告别为话题的高中作文3

  不知道从何时开始,我爱上了冬天,一种莫名的爱。看着万物生灵在冬季里沉睡,多么安详!要是有这么一个季节能让我“冻结”,那该多好啊。

  我终于等到了,就是这高中的最后一年,就是这一年的这一个冬季,一个有特别意义的冬季……一次特殊的告别仪式……一次成熟之前的冻结……

  寒风中,我坐在门窗禁闭的教室里,感受这44个人的温度,写完试卷上最后一个字,世界瞬间停留在我的两指间……这是深圳最冷的3天,就像漫长的三个是世纪,让我久久地停留在这短暂的三天。一切都停了下来,思绪仍然进行着。

  冬季的寒风将秋日的萧瑟锁起,告别了落叶满地。伴随着这一刻,我也将一些事情锁起,同时也告别了一些事情。

  记得不久前,一个寒冷的秋夜。我两眼呆滞,失望无奈,因为误会,因为纠缠,因为不相信,因为吝啬于信任……同学们之间越拉越紧的死结就这样恶化着,我被卷进了异常可笑的风波。暴风雨过后,留下了需要时间去收拾的残骸,流言蜚语满城飞。而今,我不需要时间也告别了这些争端,只因为上帝给了我一个冬季。

  沉睡了……告别了……也冻结了……带我到了一个没有吝啬与信任,没有争端,没有丑恶,没有流言蜚语的极乐世界,虽然只是短暂的停留。

  这个冬季就像是带领我跨越极限的云梯,带着我离开过去的悲哀,走得给高更高更远。在我登上云梯之前我要为我的过去开一个告别仪式。

  过去:我走了,不是抛下你,而是将你留在这里,留在过去,因为我还要前进,不能守着你,我会回来看你的。再见了!

  冬:感谢你!感谢你带我告别过去的不如意,走向新的开始。

  春夏秋冬的轮回是每个人的记忆,秋风后的萧瑟过后就是冬天的寒冷,一切都安睡着,当报春鸟来的时候就是一个新的开始,一切终将化解,变成一缕春风在有限的空间中飘荡。

  也许遗憾和年轻总绑在一起。

  不容许一点委屈等放手才懂惋惜。

  静下心来发现过去大半是甜蜜等回忆。

  以告别为话题的高中作文4

  风吹着,雨下着,和着我的泪水,向机场的尽头望去,说不出的忧愁与无奈。颓然的站在那儿。静静地,静静地,像一座雕塑。

  思绪忽又飘回了两天的重逢。母亲因有事在外省呆上半年,而我则顺理成章的留在了奶奶家。偶然的一个周五,我站在教室里,等呀等,却始终不见父亲的身影。猛一抬头的刹那,一个熟悉的的身影恍恍惚惚的飘过,似乎又那么陌生,那么遥远。不会吧,妈妈。我一惊,再定睛,真是。母亲回来了!不曾打一声招呼,就来接我了,喜出望外,无法言喻。一位在母亲怀里,仿佛得到了全世界,像一个捧在手心里的宝,尽情的享受着爱的温度。却不曾料到,母亲过一日便走,一日,真的一日便走。

  天阴沉沉的,还飘飘着一丝丝的小雨,像花针,吹在脸上痒痒的。我默默的坐上车,送母亲去机场。到了,我拉着母亲走,紧紧不放,生怕她在在一回头的瞬间便不见了踪影。但,就在我松手喝水的时候,母亲便没了踪影,脑子一热,满世界地寻找起来,当在眼眶的泪水就要夺眶而出的刹那,母亲回来了,原来她只是去扔了个垃圾,还是那个甜甜的声音:“囡囡,干什么呢?”回头瞥见母亲的眼眸,挖空的心似乎又填满了:“没,没干什么。”哽咽的声音从喉咙里出来,一头扎进母亲的怀抱。然,仿佛就是那么一瞬间的事情,播音员的声音响起,开始检票了。“走了啊,乖”母亲宠溺地拍拍我的脑袋,拎起行李径直向前走,干爽的.头发没有再回头,而我分明看见母亲眼角闪烁的泪花。我没有追,只是目送着她的背影渐行渐远,直至消失在检票口。终于忍不住了,眼泪夺眶而出,像一个被抛弃的孤儿,在机场的正中间流着泪,那一刻,心中的委屈陡然间转化成一股长大的力量。

  正如台湾的龙应台所说:“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送着她的背影渐行渐远。”我站在机场的这边,目送着母亲离开,这是我的告别,她用背影告诉我:不必追.

  风吹着,雨下着,我的泪依旧流着,告别,只是下一次见面的开始,我想。

  以告别为话题的高中作文5

  轻轻地,我走了。正如我轻轻地来……..徐志摩先生的那首诗《再别康桥》,引发了我们对告别的思考。

  在古今诗人的笔下,告别往往是一种不舍,一种愁情。相见时难别亦难,东风无力百花残,这是一种多么惆怅的告别呀!山回路不见君,雪上空留马行处,这又是一种多么失落的告别呀!然而我并不喜欢这种依依不舍的告别,我更喜欢的是海内存知己,天涯若比邻那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。

  当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时,这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时,这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始;当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时,这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见,告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始,所以,告别并不是一个令人伤感的事。

  然而,并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情,也就无法面对新人新事物,也就甭谈新的开始了。

  每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别,会与父母亲人告别,如果我们把这些告别都看作是新的开始,就可以在后来的人生路上走得更好。历有无数的伟人名人给我们提供了范例:海伦告别了聋和哑,成了一位盲人女作家,社会活动家;莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓,却发明了飞机;霍金告别了绝症的痛苦,写下了《时间简史》。因此,只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别,成功或许正向你招手。告别过去吧,你定会迎来新的开始,你的未来定会更加美好。