乐器兴趣班家长感言


乐器兴趣班家长感言

  钢琴班家长会上的发言稿1

尊敬的各位家长、老师:

  你们好!在这里,我首先感谢学校给我这次发言的机会,也感谢各位家长能够坐在这里聆听我的讲话。更感谢学校和老师平时对我女儿的关爱和呵护,才使我女儿取得很大的进步,让我们的孩子在这里得以健康快乐的成长。

  XX年XX月我女儿甜甜开始在XX学校学习钢琴。甜甜自小就喜欢音乐,所以我们一直都计划让甜甜学一样乐器,并从中感受美、陶冶性情。甜甜喜欢钢琴,这也正合我们的心意,因为钢琴是“乐器之王”吗。我们让甜甜学琴的初衷不是为了培养钢琴家,一切顺其自然。孩子喜欢音乐是前提,甜甜要在学习钢琴的过程中潜移默化的感受音乐的美好,要从持之以恒的学习中感受学习的苦与乐。都说学钢琴的孩子会更聪明,我们也怀着同样的美好心愿,并祝愿她的性情和气质会更好。

  在选择学校时我们进行了多方考虑,最终选择了XX学校。因为我们认为孩子在学钢琴的启蒙阶段,学习环境和老师的教学水平是最为重要的。现在孩子还小,活泼好动缺乏耐心,在学钢琴的时候需要老师的耐心指引和向导,这就要求学校有过硬的教学水准,给孩子营造出好的学习氛围。老师要有丰富的教学经验,能够根据孩子的个性和差异性来进行教学。通过多方打听以及自己的亲自实践,我们觉得XX学校的符合我们的要求,作为中央音乐学院在邯郸唯一一家指定考级点,它的师资力量和教学水准是让人放心的。一方面学校的管理相当严谨,在课程安排以及教学内容都很适合孩子的学习。另一方面,它的师资力量雄厚,老师水平也都相当高,可以用名师荟萃来形容。老师马静是钢琴硕士,这是国内钢琴领域的最高学历,充分说明了学校的教学水平是有保证的,是值得我们放心的。我记得甜甜第一次上钢琴课就非常喜欢,到现在也是。我们送她上学、下学时她都会格外雀跃,好像发了双份的糖果一样,在家也不停的在说钢琴课上的事情。孩子在这里学习钢琴是快乐的,这也是我们支持她学琴的一个动力。无论作为琴童的她,还是作为陪练的.我们,真谈不上“痛苦”,感受到的更多是快乐和欣慰。

  下面我来谈谈自己在引导女儿学钢琴时一些心得,和大家交流一下。

  1)家庭内应形成孩子固定时间练习,不要随意改变练琴时间,家长应相应调整自己的时间安排,尤其是双休日,让孩子头脑里形成此时间就是弹琴时间的意识。

  2)和孩子在弹琴外的时间多谈谈心,交流交流弹琴的必要性、目标,让孩子明白这是她人生的第一件“工作”,选择了就得踏踏实实做好,不允许半途而废。孩子再小,天性里都有好胜心。我们家长要做的是把这样的好胜心理引导到具体弹琴上来释放。

  3)多给孩子看一些和钢琴有关的.课外书籍、音乐会等。多多益善,不要怕影响了练琴时间,磨刀不误砍柴功,提高孩子的学琴兴趣。多和孩子讲讲学琴相关的音乐家典故、乐曲的来源、背景知识,不是每个孩子都能成为钢琴演奏家,可几乎每个孩子都能成为音乐的爱好者。前提是您自己要多花时间搜集,搜集的过程也是您自己学习音乐、修身养性的过程。

  4)制定年度的学琴计划,多和钢琴老师沟通,对孩子已取得的的目标了然于胸,根据当前学习完成情况,调整下月安排计划等。

  我女儿学琴的时间还很短,所以我的体会也是非常浅显的,如果有不当之处,还请各位老师和各位批评指正。最后祝老师和各位家长身体健康,万事如意;祝我们的孩子们健康成长,梦想成真!谢谢大家。

  钢琴班家长会上的发言稿2

  首先自我介绍一下,我的女儿叫xxx,小名豆豆,我今天很荣幸,能代表晓晓钢琴的家长来和各位一起交流。

  女儿刚满4岁就来到晓晓钢琴开始学习了,到今年2月份整整学了三年。我让女儿学琴的目的和各位一样,并不是想让她成名成家,或者作为她的主攻专业,无非是让她多一项技能,多一点文艺素养,提升一些内在气质。不过在三年的学琴过程中,我倒从女儿身上发现了很多令人欣喜的变化,就像前段时间晓晓钢琴发的一条微信中说的那样,弹钢琴让她锻炼了耐力、专注力,学会了管理和分配自己的时间,而且她的情商非常高,我觉得这都是钢琴带给她的可贵品质。而更令我高兴的是,钢琴已经成为伴随她成长的一个小伙伴,无论快乐或烦恼,不管忙碌还是空闲,她都愿意通过弹钢琴,来调节她的各种情绪,释放压力,传递美好。我觉得这是女儿学习钢琴最大的收获。女儿每天的练琴时间固定为晚上的八点钟,这就意味着她必须在八点前完成所有的作业、复习和阅读。通过这样的约定,她的时间管理能力大大提升,当然学习效率也非常高。她每天的练琴时间有时是半小时,有时四十分钟,有时甚至超过一个小时,这个我觉得和她每天的状态有关系,不会太过强求,这样她自己也可以在非常轻松的状态下愉快地完成练琴。

  还有一点,我觉得学习钢琴其实最需要毅力和坚持力的不是孩子,而是家长。因为我有两个孩子,大儿子在小时候,我的观念是彻底地尊重他,他想学什么就学什么,不想学就不学。结果他在小学六年学过了当时邵阳几乎所有的兴趣班,到现在一样也没有坚持下来。那么在小女儿的教育观念上,我进行了很大的自我反省。她4岁学钢琴,3岁半的时候我们就开始做准备,做自己的心理准备。做好准备后,直到现在,无论中间女儿有多少次想放弃,包括家里的老人,也都觉得不要让孩子太辛苦了,但是我和她爸爸仍然坚持下来。所以我觉得,很多家长会抱怨孩子不努力、没有耐力、怕苦、看不到前途,想放弃学琴,其实抱怨的不是孩子,而是家长自己。只要家长不放弃,孩子就不会停止。

  最后,想借这样机会,代表所有的家长,感谢晓晓钢琴的老师们对我们孩子的辛勤付出,她们每一个都非常优秀,因为她们的优秀才成就今天孩子们的优秀。

  谢谢你们!