玉兰花的现代古诗


玉兰花的现代古诗

玉兰花的现代古诗

描写玉兰花的现代诗词

  玉兰花的美丽,让我们喜欢,又让我们着迷,它的美丽给了我们不一样的感动,我们用文字赞美它的一切,下面是描写玉兰花的现代诗词,一起来看看吧!

  描写玉兰花的现代诗词【1】

  翠绿的山石

  早已没有一丝花的颜色

  春的盎然气息

  在烈日暴躁中冲淡

  炙热的空气中

  却有一股活力不能封锁

  宜人沁脾的清香

  洁白的瓣叶中

  孕育着花香的蓓蕾

  夏日清香的花神

  洁白玉兰冰清

  描写玉兰花的现代诗词【2】

  玉兰花开早

  朵朵驻清泠

  繁华尽媗妍

  长说话恣肆

  但求无愧心

  描写玉兰花的现代诗词【3】

  是那样一种香气

  恬淡柔润

  在温暖的夏光里蒸发

  是那样一种邂逅

  欣喜纯净

  在寂寞的午夜里弥漫

  是那样一种目光

  晶莹透亮

  在彼此的`心弦上荡漾

  是那样一种故事

  真实无措

  在漫长的旅程中回味

  是那样一种微笑呵

  挂在我的脸庞

  为你

  如玉兰花般盛开

  淡淡的淡淡的

  淡淡的飘散出一种不为人知的芬芳……

  描写玉兰花的现代诗词【4】

  懵懂时像个蚕蛹

  懂事时像待飞的麻雀

  唧唧喳喳

  展翅时像灵动的小鸟

  紫的乳黄的白的

  那淡淡的歌喉

  能把春天叫痒

  把你能叫亮

  当百花竟相走向T型台

  她却退在大幕外

  描写玉兰花的现代诗词【5】

  这个以花好月圆为主题的楼盘旁的

  玉兰花树枝上的

  最后一朵玉兰花

  随着那欧式洋楼的销售一空

  终于

  零落

  象蝴蝶在翩飞

  花朵的美丽

  不只是花开的绚丽

  也不只是花落的凄迷

  还因为花开花落的无怨无悔

  这最后的一朵玉兰花

  飘落时

  我闻到了青春熟悉的味道

  和年轮逐渐老成的气息

  描写玉兰花的现代诗词【6】

  幽香轻漾自何处,

  含羞遮面洁身露。

  碧翠片片笑靥欢,

  玉蝶点点枝头舞。

  描写玉兰花的现代诗词【7】

  玉兰花下玉人,眼含情,面含羞,教人怜。

  诉衷情海誓盟,永作鸳鸯伴。

  情相依结心同,月正浓。

  诗歌八:如梦令·玉兰花

  含羞带俏垂露,

  抬首低首踟躇。

  不是欣赏客,

  莫要停留守护。

  惜乎!惜乎!

  花开花谢短促!

玉兰花的记忆现代文阅读答案1

  玉兰花的记忆

  卢玮

  (1)不记得从什么时候起,每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。

  (2)玉兰花树约有两层半楼房高,自我有记忆起,便有花香。父亲总是起个大早,趁花含苞时摘下,他把较细的竹杆末端削成剪刀口状,以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘,身手矫健。然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。

  (3)当然,父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。

  (4)念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损坏象牙白的花瓣。然后再三叮咛,送给老师和同学,有时自己懒惰贪玩,便忘了。经常是老师提醒我:我又闻到花香了。我才猛然记起。

  (5)常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了。所以当同学向我要时,就显窘迫。只好从亲近的同学开始送,一些偶有口角的,就给省下来了,这时想来真自觉小家子气。

  (1)那时一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态远远胜过它的香气。直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦的心情。二十几年前,物质并不丰富,用香水的人当然不多,能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。在要花的过程中,即使不认识的人也能透过花说家常,增进友谊,真是趣味无限。

  (7)而父亲赶紧摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰啊!尤其某个有晨曦的清早,当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母深深感动。

  (8)我恍然大悟,原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的,对父亲而言,这也许是极自然不过的一个举止,但跃入我眼里,却是温柔万分。我很难明确的描述出这份感动,不过可以肯定的是,这种感觉真的很好。

  (9)对玉兰花我有很特别的记忆,我曾在它的枝干上每年刻画一痕,以志成长。也曾和姐姐爬上树坐在树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中给我的一些生活上的启示。

  1.文章第(2)(3)段具体描写了父亲摘花的过程,表现了父亲怎样的性格特点?

  2.文章第(4)段中的再三叮咛除了表现家人怕我忘记外,还表现了什么?

  3.文章第(6)段说小小的玉兰花朵竟有如此大的魅力。请结合这段文字说说魅力表现在哪两个方面?

  4.请结合第(7)段中父亲给母亲插花这一细节,分析我深深感动的原因。

  5.文章最后一段中的这指代什么?请结合这段文字说说父亲带给我的启示有哪些?

  1.慷慨大方,乐于助人

  2.表现家人心灵的美丽

  3.香气能令人喜悦,在要花和送花的过程中增进友谊

  4.父亲对母亲的温柔恩爱5.我曾在它的`枝干上······享受风的摇摆对人要有爱心

  16、作者借玉兰花的记忆,表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。(4分)

  17、选文第⑤段,写自己的小家子气,有哪些作用?(4分)

  18、选文第⑥段写到我被这般美丽的父母深深感动,美丽的含义是什么?(3分)

  19、请对选文中划线的两个句子,任选一句加以评析。(3分)

  ①经常是老师提醒:我又闻到花香哦。我才猛然记起。

  ②也和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。

  我选句,评析:

  20、题目是文章的眼睛。请发挥你的聪明才智,给上面这篇文章另拟一个题目。(2分)

  阅读答案:

  16、①乡情②友情(师生情,同学情)③爱情④亲情

  17、①与父亲和家人的大气形成鲜明的对比;②增强了作品的真实感(我的小家子气符合我的年龄特征)。

  18、我的父母恩恩爱爱、和和美美。

  19、①a我又闻到花香哦写出了老师亲切、幽默的形象;b.一个又字很含蓄,说明送花是经常的事。②形象地写出了我享受生活的愉悦心情。

  20、如:花缘、玉兰飘香、美丽的玉兰花。

玉兰花的记忆现代文阅读答案2

  ①不记得从什么时候起,每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。

  ②玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起,便有花香。父亲总是起个大早,趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状,以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘,身手矫健。然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。

  ③当然,父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。

  ④念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮咛,送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩,便忘了。经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。

  ⑤常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了,所以当同学向我要时,就显窘促,只好从亲近的同学开始送;一些偶有口角的,就给省下来了。这时想来,真自觉小家子气。

  ⑥那时一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态,远远胜过它的香气。直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前,物资并不丰富,用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。在要花的过程中,即使不认识的人也能透过花间说家常,增进友谊。真是情趣无限!

  ⑦而父亲赶早摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰啊。尤其某个有晨曦的夏天清早,当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母深深感动。

  ⑧我恍然大悟。原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言,这也许是极自然不过的一个举止,但跃入我眼里,却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动,不过可以肯定的是,这种感觉真的很好。

  ⑨对玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上,每年刻画一痕,以志成长;也曾和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。

  1、作者借玉兰花的“记忆”,表现了人与人之间的'哪些美好感情?请分条概括。(3分)

  答:______________________________________________________

  2、选文第⑤段,写自己的“小家子气”,有哪些作用?(4分)

  答:______________________________________________________

  3、选文第⑥段写到“我被这般美丽的父母深深感动”,“美丽”的含义是什么?(4分)

  答:______________________________________________________

  4、请对选文中划线的两个句子,任选一句加以评析。(4分)

  ①经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。

  答:______________________________________________________

  ②也和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。

  答:______________________________________________________

  5、题目是文章的眼睛。请发挥你的聪明才智,给上面这篇文章另拟一个题目。(3分)

  答:______________________________________________________

  参考答案

  1、①乡情;

  ②友情(师生情,同学情);

  ③爱情;

  ④亲情。

  2、①与父亲和家人的“大气”形成鲜明的对比;

  ②增强了作品的真实感(“我”的“小家子气”符合“我”的年龄特征)。

  3、“我”的父母恩恩爱爱、和和美美。

  4、①a“我又闻到花香哦”写出了老师亲切、幽默的形象;b一个“又”字很含蓄,表明送花是经常的事。

  ②形象地写出了“我”享受生活的愉悦心情。

  5、如:花缘、玉兰飘香、美丽的玉兰花