乃翁造句子不要用诗句
一、注音（8分）
1、téng（ ）写2、kē（ ）睡3、xiá（ ）想4、gān（ ）尬
5、稽（ ）首 6、脊（ ）梁 7、蜿（ ）蜒 8、嶙（ ）峋
二、填空（8分）
1、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”出自宋代诗人 的《 》。
2、默写《石灰吟》中表现“不怕牺牲，坚守高洁情操”的品格的句子：________ ___,
___________ 。
3、“春风又绿江南岸”的“绿”是_____的意思。
4、《郑人买履》中“宁信度，无自信也”的“自信”是_______的意思。
5、“凹”字用部首查字法，先查部首__________，再查___画。
三、在成语后写相关人物（6分）
1、纸上谈兵（ ）2、卧薪尝胆（ ）3、闻鸡起舞（ ）
4、草船借箭（ ）5、负荆请罪（ ）6、煮豆燃箕（ ）
四、指出修辞，并用该修辞造句（8分）
1、单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（ ）
_____________________
2、油菜花只是单一的金黄，麦田只是单一的碧绿，而荀蓉仿佛是从天上落下的无数星星。( )
_____________________
五、默写关于黄河的古诗（4分）
（1）----------------------------------
（2）--------------------------------------
六、仿句（6分）
如果你是一朵云彩，就点缀蔚蓝的天空；
____________________,_______________________;
____________________,________________________
七、下面是春田小学全体学生体育优秀率与达标率的统计表，用一句话概括（<=22字）。（7）
时间优秀率达标率
200623%85%
200731%88%
200845%99%
八、阅读理解（18）
成长的桥（节选）
我记事很晚，所有关于童年的`记忆，差不多都在父母与别人的闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。
上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：“老师今天讲了啥”？我想了半天才挤出三个字：“脚板印。”母亲又问一起回来的某某，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍贵的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我委屈地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了。
也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时我成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此安慰
说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。那时真想把课本煮了熬汤喝，像皮皮鲁那样，除此之外我想不到法子读好书。
懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生了重大转变。
那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗台下花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上浇油，落地的我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说：是好心的行人送我进了医院；私下以为嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞地推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑单车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书，警告说病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时便忐忑不安地唤我一次，昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声一声柔和而又有力、平缓而又焦虑、掺杂着心疼与希翼的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。
那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。我知道是为了什么？是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。拿到成绩通知单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书居然成了习惯，一读读到了研究生。
我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母。从懵懂到明事，其实只有一桥之隔。这座桥，就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。
1、标点改错：（文中有三处标点错误，请指出并改正。）
（1）她问：“老师今天讲了啥”？
（2）后来听说：
（3）我知道是为了什么？
2、皮皮鲁是_____童话中的人物，妹妹叫____，舒克与贝塔是两只可爱的_____。
3、列举父母为你所做的、影响你的行为例子_______，_______。
4、“成长的桥”的本体_____________________。
九、作文（35）
长沙连降大雨，黄小明走在去比赛的路上，又突遇大雨。
设想情景，自拟题目。（〉=400字）
小升初语文达标检测练习试题
无论在学习或是工作中，我们最熟悉的就是试题了，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。大家知道什么样的试题才是规范的吗？以下是小编为大家收集的小升初语文达标检测练习试题，欢迎阅读与收藏。
一、基础整合。(30分)
1.我会看拼音，写出词语。(5分
pǔxiějiāoshètáozuìbùjiězhīyuán
()()()()
2.我会辨字组词。(4分)
博()赐()俏()胯()
搏()惕()峭()跨()
3.我会按要求作答。(6分)
⑴在为老人举行的葬礼中，我们抬着那副遗像缓缓向灵堂走去。(缩写)
⑵都像你这样看书，人家怎么过日子?(改为陈述句)
⑶仿写句子。
友情如黑夜里的一束灯光，照亮你前进的道路;友情如
4.我会填。(8分)
⑴高山流水琴三弄，。
⑵横眉冷对千夫指，。
⑶，世上无知音。
⑷伯牙所念，。
5.口语交际。(7分)
昨天下午放学后，我在回家的路上，看见里两个低年级的小同学把垃圾倒在学校外面街道人行道旁的排水沟里。请你根据对保护环境的认识，把我想对他们说的话写出来。
二、阅读部分40%
(一)(21分)
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子—《月光曲》记录了下来。
1.节选部分选自课文(2分)
2.用“---------”划出联想的事物。(5分)
3.词语搭配。(4分)
洒遍()穿过()()大风()巨浪
4.找出一个比喻句。用比喻(4分)
5.“兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。”的句子含义是：
(3分)
6.写出下列词语的近义词(3分)
恬静()仿佛()景象()
(二)归帆(19分)
我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。
但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。
有的`船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑着嚷了一句：“嗨!今天倒霉，别说了!”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标，人们总不会有好的情绪。对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。
沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。既使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。
1.联系上下文，解释词语。(4分)
喜笑颜开：
垂头丧气：
2.划出文末一段中的四个错别字，并把改正过来的字依次写在横线上：(4分)
3.本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?(6分)
4.第3自然段在文章中起到什么作用?(2分)
5.“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?(3分)
三、作文：30%
提示：
学习是一种要付出艰辛而又能体验快乐的脑力劳动，但有时又有些枯躁乏味，我们多么希望能在玩耍、游戏、谈笑的氛围中学习收获，我们可能会学到文化知识，也可能会学到科学知识、做人道理，或有所发现，或有所收获，这些都是学习，你有过这样的经历吗?现实情况到底如何?对于玩与学习你又有什么样的感想?请根据这样的话题，自拟题目，写一篇表达真情实感的作文。
要求：文体不限。可写成书信、记叙文，可以编故事，可以谈谈自己的看法。
小升初语文抽测检测试题
迎战考试，我们需要自信，我们要一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服考试。下面是小编为大家推荐的是抽测检测试题，希望有所帮助。
1、填上合适的'关联词语
(1)()我是为人民服务的，()，如果有缺点，()不怕别人批评指出。
(2)()你说的对，我们()改正。
(3)()他是做过一些有意的工作，我们()要给他们送葬开追悼会。
2、划去下列词语中错误的读音。
困难(nànnán)还(huánhái)要兴(xīngxìng)旺
3、解释带点字的意思。
(1)精()兵()简()政()
(2)死得其所()
4、填空。
《为人民服务》这篇文章先总述___________________;再从(1)___________________;(2)___________________;(3)___________________;(4)___________________四个方面分述，最后指出开追悼会的目的是。
5、完成课堂作业本。
小升初语文2017检测试题
一、看拼音，写出相应的字词。(5分)
听完队长的fēnfù()，我们立即赶往灾区。汽车行驶在qíqū()的山路上，不时有山石滚落下来，司机jǐnshèn()驾驶，经过长途跋涉，终于到达救灾地点，我们看到xīrì()充满欢声笑语的教学楼，已经变成了一片fèixū()。
二、下列词语没有错别字的一项是()。(2分)
A香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同
B风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节
C天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得
D囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助
三、词语大本营。(共12分)
1．将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。(5分)
惊心动()力()狂澜()不犹豫安然无（）
再接再()夜以()日不容争()同仇敌（）
句子：经过他( )地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能( )。
2．请另写四个自己喜欢的四字词语：(4分)
（ ）（ ）（）（）
3．选择恰当的关联词填在括号里。(3分)
不是……而是……虽然……但是……即使……也……
A、从他的眼睛里表示出来的()愤怒，()悲哀。
B、()困难再多，他()会完成这项任务。
C、()鲸的体形像鱼，()它不属于鱼类。
四、补充句子或按要求填写。(10分)
1．爱亲者，不敢恶于人； 。
2． ，万事功到自然成。
3．悠悠天宇旷， 。
4．我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是
(填写歇后语) ，令我失望透了。
5．写一副对联：
五、按要求变换句子。(6分)
1．中国的`汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
2．还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
3．我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)
七、根据下列语境，诉说你的真情。(6分)
1．圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：
。
2．通过学习，大家对我国人民的伟大领袖—— -，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬 -，你会说：
。
八、阅读，回答问题。(22分)
(一)
是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!/
1．写出下列句子的修辞方法。(2分)
(1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!()
(2)他们就像这梅花一样。()
2．梅花与______、_____被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?_________________________________________。(3分)
3．“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________，你能写出几个这样的人吗?__________________________________________(2分)
4．按分好的层次写出层意。(3分)
第一层：___________________________________________________
第二层：___________________________________________________
第三层：___________________________________________________
(二)不动笔墨不读书
禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容(空洞、空虚)，词汇(空乏、贫乏)，她心里非常(焦急、着急)。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于(克、刻)苦实践。于是，禹强就下工夫多读。是报纸、杂志、小说，是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且又勤练习写作，不久，她的作文成绩(居然、果然)提高了。
1．读短文，选择()里恰当的字和词。(3分)
2．在“”里填上恰当的关联词。(3分)
3．联系上下文，解释文中带点字的意思。(2分)
“费了好大劲”的“费”：
“词汇贫乏”的“贫”：
4．用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分)
5．根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：( )和( )，其中( )必须要做到“动笔墨”。(3分)
九、习作练习。(30+2分)
提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于400字)文章