新创舞


       新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品,常常是根据表现内容和塑造人物的需要,不拘一格,借鉴和吸取各舞蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法,兼收并蓄为我所用,从而创造出不同于已经形成的各种舞蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈,又以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多,如《战马嘶鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女.儿》等均是。
第二类,根据舞蹈表现形式的特点来区分,可分为独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
1.独舞,又叫单人舞,系由一个人表演的完成一个主题的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内心世界。大多是表现一个完整的思想感情的.片断,或是体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大致可分为两类:一类为结构完整的独立的舞蹈作品;另一类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分,是刻画人物的主要手段。舞剧中的独舞,类似歌剧中的咏叹调或话剧中的内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本功,有较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常由具有较高艺术表现力的演员担任。
2. 双人舞,由两个人(通常为一男一女)表演共同完成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流和展现人物的关系。也可分为两类:一类为结构完整的独立的舞蹈作品;另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部分。舞剧中的双人舞,类似歌剧中的重唱或话剧中的对话,是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中的双人舞,大多是表现爱情的,并有一套固定的程式:首先,是男女主人公在一起合舞;其次,由男、女各跳一段独舞;最后,两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈中,多是技巧性的表演,在合舞中一般都要使用托举技巧。
3.三人舞,由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一般亦可分为两类:一类为结构完整的独立的舞蹈作品;另一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞,根据其内容又可分为表现单一情绪和表现一定情节,以及表现人物之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
4.群舞,凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈动作、姿态、造型的发展,能够创造出深邃的诗的意境,具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞,常用来烘托艺术气氛,展示民族风格和地方特色,有时也用其作为独舞或双人舞的陪衬,为塑造人物服务。
5.组舞,由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其中各个舞蹈有相对的独立性,但它们又都统一在共同的主题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》就由姑娘们轻快、活泼的“头纱舞”;老头们幽默、风趣的“皮鞋舞”;妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”;牧马人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成,共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原人民的幸福生活。在大型舞剧中,有的场景采用组舞的结构形式,将一定数量的舞蹈联在一起,表现特定的内容,也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我国民族舞剧《丝路花雨》第六场,敦煌二十七国交易会,就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈,以渲染盛唐时期的繁荣景象。
6.歌舞,是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的民间舞蹈中,歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌载舞既长于抒情,又善于叙事,能表现人们复杂、细腻的思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面使观众得到审美的感知,因此,有较强的艺术感染力,很为我国广大观众所喜闻乐见。
7.歌舞剧,是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧,一般通称为戏曲。其历史悠久,剧种、曲目众多,是我国广大地区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国近现代的歌舞剧,有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现新的生活、新的人物;有的则在民间歌舞的基础上表现戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”的舞蹈为主,以歌唱为辅,表现一定戏剧内容的歌舞剧。
8.舞剧,是以舞蹈为主要艺术表现手段,并综合了音乐、舞台美术等,表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的艺术特征,我们将在下面作比较详细的论述。
第三类,根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的特点来划分,可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞蹈三类。
1.抒情性舞蹈,又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特定的环境中,以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—舞蹈者的思想感情,以此表达舞蹈家对生活的感受和评价。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征,又概括了时代和人民群众普遍的情感特色,是个性和共性的统一,因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩的画面,直接抒发了获得自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴风雨,振翅翱翔的海燕的舞蹈形象,以象征性的手法,表现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”和“缘物寄情”的表现手法,通过对自然景物的模拟,以拟人化的舞蹈形象,来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷花舞》,以荷花的“出污泥而不染”的品格,来寄托人们对高尚情操的追求和对和平、自由的向往;而《葵花舞》则借葵花向阳的特性,来表现人们对祖国的眷恋之情。
抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞和抒情性小品舞蹈两种:抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换,以力度、幅度、节奏的对比,不同情绪、情感的典型、概括的表现,创造出一种诗的意境,给人以强烈的美感;抒情性舞蹈小品(多为独舞)则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的表演,所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境,给人以美感享受。
抒情舞从美的形态上来看主要有:优美型(《荷花舞》、《葵花舞》);壮美型(《海燕》、《马刀舞》);欢悦型(《红绸舞》、《快乐的罗嗦》)三类。
2.叙事性舞蹈,又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物,表现作品的主题内容。
叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情,料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小,情节也比较简单,不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将梁红玉率领两个孩儿,在宋军和金兵激战的金山脚下,亲临阵前,观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战,直到战斗胜利的情节过程,运用舞蹈手段,形象地把梁红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神,作了生动的艺术表现。
在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和传说故事,常采用夸张、比喻、拟人化的手法,以生动的情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相争》,劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休,而让他人坐收渔利;《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻信恶人的软语乞求,丧失警惕,最后反遭其害。
叙事性舞蹈,由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜明,与我国人民群众传统的审美习惯相适应,所以是我国广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
3.戏剧性舞蹈,我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他戏剧艺术形式的共性,都是通过舞台上不同人物的行动和他们的性格冲突来反映社会现实生活;而其不同的艺术特性,就是艺术表现手段的不同,以及由此而生发出的许多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱,舞剧的主要表现手段是舞蹈。
舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术,它在叙述事物的具体概念方面有比较大的局限,而舞剧所要表现的一定的戏剧内容,则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使这个矛盾得到解决,使其达到对立的统一,是舞剧创作能否取得成功的关键。因此,这就要求:一方面在选材上要适当考虑到舞蹈表现力的局限,不要安排过于曲折复杂的情节和繁琐的内容;另一方面则要求在舞剧的艺术结构上要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点,注意在情节故事的发展和人物的行动中,着重对人物的思想感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些优秀的舞剧作品中,发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾,比较好的方法。如我国民族舞剧《丝路花雨》中第二场神笔张和英娘父女相依为命、共沥心血画窟的情节结构,就是在抒情中叙事和在叙事中抒情这一艺术表现手法的很好的范例。这一场规定的情景是英娘和失散五年的父亲团聚,以及自己才获得人身自由的幸福时刻,在昏暗的洞窟中,英娘秉灯照明,神笔张挥笔作画。神笔张在进行艺术构思时,英娘为他出主意、帮助设计人物的动作姿态和造型。为了使父亲不要过于劳累能休息片刻,英娘弹起琵琶婆婆起舞。这纯洁真挚的情感,这流畅优美的舞蹈,激发起神笔张的艺术灵感和创作激情,从而在他的笔端产生出一幅充满人间春色、闪烁着独特艺术光辉的《反弹琵琶伎乐天》。自由生活的乐趣,父女相依为命的深情,使神笔张的画笔出现了奇迹、焕发出异彩。在这里,由于人物的思想感情产生了人物的行动,形成了情节事件的发展,而这一情节事件的发展的始终无不充满着和洋溢着人物丰富的思想感情。
      舞蹈是一种综合性的表演艺术,音乐不仅是舞蹈的伴奏,而且还表现着.人物丰富、细腻、深刻的思想感情和人物性格的特征,或提供情节事件发展关键时刻的对比气氛和鲜明的色彩;服装、道具、布景、灯光等舞台美术,在表现时代、环境、人物身分、民族特色,以及推进情节的发展、衬托人物内心世界的变化等方面都有重要的作用。舞剧艺术体裁的产生,使得这种艺术的综合性发展到了更高的阶段,把文学、戏剧、音乐、美术等艺术都与舞蹈融合为一体,这也就极大地提高了舞蹈艺术的表现能力。因此,在我们进行舞剧的创作、欣赏和评论中对于其艺术的综合性,其他艺术形式在舞剧中所起的重要作用,均应给予充分的重视。
关于舞蹈的种类,为了使大家有一个明晰的印象,我们在本章后面附了一个“舞蹈种类系统一览表”,供参阅。