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搭建舞台 自主创新
研究性学习是课堂教学改革的灵魂
深化学校体育教学改革 推进素质教育
新课标下对提高课堂教学实效的研究
如何通过体育教学来提高学生的交往能力 请同行高手指点
论学校体育教育中的心理健康教育
体育学科培养学生创新能力的途径和方法
体育教学中如何培养学生创造思维
多媒体技术在体育教学中的应用初探
多媒体辅助教学的几个误区
论体育教学中的德育教育
在体育教学中渗透心理健康教育
探究体育教学中“以人为本”激发学生创新思维与能力
体育教学中素质教育的思考
论体育教学的创新
体育教学中如何发展学生的认知能力
情景教学是提高学生对体育兴趣的有效方法
普通高中体育与健康课程解析
体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性
体育与健康教学中学生个性化教学初探
新课程标准 新师生关系——谈体育教学中良好师生关系的创建
新课程实施过程中学生体育能力培养的策略研究
激励体育落后生的“五步曲”
在新课改下如何上好体育课
安阳市豆腐营小学健康教育第十二册期末测试卷
安阳市豆腐营小学健康教育第十册期末考察卷
给我们自由活动空间
小学体育个性化教学的实践与研究
体育考试改革具体方案
让学生动起来的教学方式初探
“ 健康第一”的指导思想在校园里得到绽放
浅谈媒体教学在体育室内课中的应用
小学快乐体育教学活动的研究与实践
浅谈游戏在快乐体育教学中的运用
挖掘体育教学潜力 引发学生创新动力
如何进行体育新教材中韵律舞蹈的教学
从经济发达地区体育的发展看我国体育理论建设面临的任务
对澳门体育场地管理的研究
小学体育教师国培感言
刍议体育高考生的选材及训练
小学篮球教练必备手册（运动队的建立——2 ，3）
小学篮球教练必备手册（运动队的建立——1）
小学篮球教练必备手册
反思体育课教学中“牧童”的作用
跑步健身方法
体育也谈“减负”
第四届田径运动会组织机构
第四届田径运动会组织机构
第四届校运会安全工作提示
强强联手结硕果 体教结合创辉煌
谈创编中学室内课间操的立足点
新课程 新思路 新方式
体育教学中应重视定势效应的作用
篮球技术教学中的联想思维
牢固树立健康第一指导思想切实加强学校体育卫生工作
在体育中渗透心理健康教育
现代体育课堂教学重在创新
运动场何时成乐园
开办体育特色班 促进素质教育
浅论体育教学中学生自我锻炼能力的培养
体育教学中学生创造性思维的激发与培养
从德国的开放式教学看素质教育的落实
教育学生学会做人——关于素质教育的一些思考
俄罗斯中小学的素质教育
论体育教学中的素质教育
试论大学生体育能力及其培养
浅谈体育与健康教学中如何培养学生现代学习方式
浅谈中学民族传统体育教学
浅谈体育教学改革中人际关系的改善
体育教学中优良品质的构建
寻找体育教学的最佳方法和手段
论个性发展与体育教学的关系
情绪智力与中学体育教育
体育课也要给学生“减负”
谈体育教师的主体行为如何促进学生健康发展
学校体育改革必须反映时代的特征
兴趣与体育教学
体育游戏的教学方法
浅谈体育课中的情感环境
试论中学生体育能力的培养
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